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ویرایش: 4., überarb. u. akt. Aufl. 2018
نویسندگان: Rudolf Tippelt. Bernhard Schmidt-Hertha
سری: Springer Reference Sozialwissenschaften
ISBN (شابک) : 9783531199801, 3531199803
ناشر: Springer VS
سال نشر: 2018
تعداد صفحات: 1462
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 18 مگابایت
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توجه داشته باشید کتاب کتاب تحقیقات آموزشی دوره 2 نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
کتاب راهنمای تحقیقات آموزشی نشان دهنده وضعیت و توسعه تحقیقات
آموزشی است - حوزه تحقیقاتی که به سرعت در سطح ملی و بین المللی
رشد کرده است. با در نظر گرفتن ماهیت بین رشتهای پژوهش آموزشی،
مروری نظاممند از دیدگاههای اصلی، رویکردهای نظری و نتایج
پژوهش ارائه میشود که تحولات و موضوعات جاری را نیز در نظر
میگیرد. این کتاب، یافتههای کنونی و بنیادی را از رشتههای
روانشناسی، جامعهشناسی، تعلیم، علوم سیاسی، اقتصاد، فلسفه و
تاریخ ادغام میکند و علوم تربیتی/آموزشی بهعنوان رشته مرجع
اصلی درک میشود. جنبههای آموزش پایه، یادگیری غیررسمی،
تحقیقات حرفهای و انتقالی و همچنین دیدگاه پژوهش آموزشی-آموزشی
سازمانی در ویرایش اصلاحشده گنجانده شد.
Das Handbuch Bildungsforschung repräsentiert Stand und
Entwicklung der Bildungsforschung - ein national wie
international stark gewachsener Forschungsbereich. Unter
Berücksichtigung des interdisziplinären Charakters der
Bildungsforschung wird ein systematischer Überblick über die
wesentlichen Perspektiven, theoretischen Zugänge und
Forschungsergebnisse gegeben, der auch aktuelle Entwicklungen
und Themen berücksichtigt. Das Handbuch integriert aktuelle
und grundlegende Erkenntnisse der beteiligten Disziplinen
Psychologie, Soziologie, Fachdidaktik, Politikwissenschaft,
Ökonomie, Philosophie und Geschichte, wobei die
Erziehungswissenschaft/Pädagogik als zentrale Bezugsdisziplin
verstanden wird. In die überarbeitete Auflage wurden die
Aspekte der Grundbildung, des informellen Lernens, der
Professions- und Übergangsforschung sowie die Perspektive
einer organisationspädagogischen Lehr-Lernforschung
einbezogen.
Front Matter ....Pages i-xxiii
Einleitung der Herausgeber (Rudolf Tippelt, Bernhard Schmidt-Hertha)....Pages 1-15
Front Matter ....Pages 17-17
Erziehungswissenschaftliche Bildungsforschung (Peter Zedler)....Pages 19-46
Soziologische Bildungsforschung (Jutta Allmendinger, Christian Ebner, Rita Nikolai)....Pages 47-72
Psychologische Bildungsforschung (Thomas Götz, Anne C. Frenzel, Reinhard Pekrun)....Pages 73-99
Bildungsökonomie (Stefan Hummelsheim, Dieter Timmermann)....Pages 101-153
Historische Bildungsforschung (Heinz-Elmar Tenorth)....Pages 155-185
Philosophische Bildungsforschung: Bildungstheorie (Yvonne Ehrenspeck-Kolasa)....Pages 187-212
Philosophische Bildungsforschung: Handlungstheorien (Jochen Gerstenmaier)....Pages 213-229
Politik- und rechtswissenschaftliche Bildungsforschung (Lutz R. Reuter)....Pages 231-247
Fachdidaktik und Bildungsforschung (Kristina Reiss, Stefan Ufer)....Pages 249-267
Front Matter ....Pages 269-269
Bildung und Region (Horst Weishaupt)....Pages 271-286
Bildungsforschung in Europa (Esther Dominique Klein, Isabell van Ackeren)....Pages 287-305
Die globale Bildungsagenda – zu den Herausforderungen der Bildungszusammenarbeit im Entwicklungskontext (Annette Scheunpflug, Mark Wenz)....Pages 307-324
Möglichkeiten, Grenzen und Perspektiven internationaler Schulleistungsforschung (Wilfried Bos, Miriam M. Gebauer, T. Neville Postlethwaite)....Pages 325-349
Interkulturelle Bildungsforschung (Ingrid Gogolin)....Pages 351-374
Indikatorengestützte Bildungsberichterstattung (Kai Maaz, Stefan Kühne)....Pages 375-396
Front Matter ....Pages 397-397
Familie und Bildung (Lothar Böhnisch)....Pages 399-414
Bildung in frühpädagogischen Institutionen (Anke König)....Pages 415-430
Schulische Bildung (Kathrin Dedering, Heinz Günter Holtappels)....Pages 431-455
Berufliche Bildung und Berufsbildungsforschung (Rolf Dobischat, Karl Düsseldorff)....Pages 457-484
Weiterbildung/Erwachsenenbildung (Ekkehard Nuissl)....Pages 485-504
Hochschulbildung (Ulrich Teichler)....Pages 505-548
Außerschulische Jugendbildung (Christian Lüders, Stephanie Riedle)....Pages 549-563
Bildungsarbeit in Wirtschaft und Betrieb (Christian Harteis, Helmut Heid)....Pages 565-585
Erziehungswissenschaftliche Institutionen- und Organisationsforschung (Harm Kuper, Felicitas Thiel)....Pages 587-606
Medienbildung (Manuela Pietraß)....Pages 607-624
Bildungsstandards (Olaf Köller)....Pages 625-648
Professionsforschung und Bildung (Rudolf Tippelt)....Pages 649-666
Front Matter ....Pages 667-667
Quantitative Bildungsforschung und Assessments (Benjamin Nagengast, Norman Rose)....Pages 669-688
Qualitative Bildungsforschung (Dieter Nittel)....Pages 689-713
Bildungsstatistik (Thomas Eckert)....Pages 715-738
Das Nationale Bildungspanel als wertvolle Ressource für die Bildungsforschung (Hans-Günther Roßbach, Jutta von Maurice)....Pages 739-756
Evaluation und Qualitätssicherung im Bildungsbereich (Hartmut Ditton)....Pages 757-777
Front Matter ....Pages 779-779
Kindheit und Bildung (Gabriele Gloger-Tippelt)....Pages 781-799
Jugend und Bildung (Heinz-Hermann Krüger, Cathleen Grunert, Anneke Bruning)....Pages 801-826
Bildung im Erwachsenenalter (Bernhard Schmidt-Hertha)....Pages 827-844
Höheres Erwachsenenalter und Bildung (Carola Iller)....Pages 845-860
Generation und Bildung (Jutta Ecarius)....Pages 861-876
Bildungsprozesse über die Lebensspanne und lebenslanges Lernen (Peter Alheit, Bettina Dausien)....Pages 877-903
Bildung und Übergänge (Andreas Walther, Barbara Stauber)....Pages 905-922
Front Matter ....Pages 923-923
Bildungsforschung: Die Perspektive der Forschung zu Lernen und Instruktion (Alexander Renkl)....Pages 925-945
Bildungsforschung zum informellen Lernen (Veronika Thalhammer, Bernhard Schmidt-Hertha)....Pages 947-966
Lehren und Lernen mit digitalen Medien (Karsten Stegmann, Christof Wecker, Heinz Mandl, Frank Fischer)....Pages 967-988
Unterrichtsforschung im Kontext der empirischen Bildungsforschung (Ewald Kiel)....Pages 989-1010
Forschung zum Lehrerberuf und zur Lehrerbildung (Martin Rothland, Colin Cramer, Ewald Terhart)....Pages 1011-1034
Organisationspädagogische Lehr- und Lernforschung (Julia Franz)....Pages 1035-1052
Front Matter ....Pages 1053-1053
Kompetenzerfassung und ‐entwicklung in der Bildungsforschung (Esther Winther)....Pages 1055-1070
Arbeit, Bildung und Qualifikation (Reinhold Weiß)....Pages 1071-1091
Umweltbildung (Cornelia Gräsel)....Pages 1093-1109
Politische Bildung (Benno Hafeneger)....Pages 1111-1132
Demokratische Bildung (Christine Schmid, Rainer Watermann)....Pages 1133-1153
Gesundheit und Bildung (Bettina Hannover, Dieter Kleiber)....Pages 1155-1170
Beratungsforschung im Kontext von Bildung, Beruf und Beschäftigung (Christiane Schiersmann, Cornelia Maier-Gutheil, Peter Weber)....Pages 1171-1192
Bildung, Kultur und Lebensstile (Heiner Barz, Sylva Liebenwein)....Pages 1193-1217
Kulturelle und Ästhetische Bildung (Eckart Liebau)....Pages 1219-1239
Inklusion und Bildung (Markus Gebhardt, Ulrich Heimlich)....Pages 1241-1260
Grundbildung von Erwachsenen (Anke Grotlüschen)....Pages 1261-1278
Hochbegabte, Begabtenförderung und Bildung (Albert Ziegler)....Pages 1279-1296
Übergangsforschung (Frank Braun, Tilly Lex, Birgit Reißig)....Pages 1297-1320
Geschlechtsbezogene Disparitäten im deutschen Bildungswesen (Petra Stanat, Susanne Bergann, Tatjana Taraszow)....Pages 1321-1338
Bildungsbezogene Netzwerkforschung (Hans Gruber, Markus Hirschmann, Monika Rehrl)....Pages 1339-1356
Front Matter ....Pages 1357-1357
Dokumentation von Forschungseinrichtungen (Margaretha Müller, Markus Achatz, Ruth Hoh, Markus Kollmannsberger)....Pages 1359-1418
Informationsversorgung der Bildungsforschung: Literaturdokumentation und Forschungsdaten (Alexander Botte, Marc Rittberger)....Pages 1419-1435
Ausgewählte Internetquellen zur Bildungsforschung (Renate Martini, Nadia Cohen, Andrea Völkerling)....Pages 1437-1456
Back Matter ....Pages 1457-1470