ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Handbook of Writing, Literacies, and Education in Digital Cultures

دانلود کتاب کتاب راهنمای نوشتن، سواد و آموزش در فرهنگ های دیجیتال

Handbook of Writing, Literacies, and Education in Digital Cultures

مشخصات کتاب

Handbook of Writing, Literacies, and Education in Digital Cultures

ویرایش: 1 
نویسندگان: , , ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 113820630X, 9781138206304 
ناشر: Routledge 
سال نشر: 2017 
تعداد صفحات: 327 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 4 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 50,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 3


در صورت تبدیل فایل کتاب Handbook of Writing, Literacies, and Education in Digital Cultures به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب کتاب راهنمای نوشتن، سواد و آموزش در فرهنگ های دیجیتال نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب کتاب راهنمای نوشتن، سواد و آموزش در فرهنگ های دیجیتال



در خط مقدم مطالعات سواد دیجیتالی کنونی در آموزش، این کتاب راهنما به طور منحصربه‌فردی مضامین بین‌رشته‌ای نوظهور، دانش جدید و مشارکت‌های نظری روشنگرانه را در این زمینه نظام‌بندی می‌کند. این کتاب که توسط دانشمندان مشهور از سراسر جهان نوشته شده است، از نزدیک به دیجیتالی کردن نوشتار و سوادهایی که زندگی روزمره و آموزش را متحول می کند، توجه دارد. موضوعات فصل - که از طریق شبکه های کنفرانس دانشگاهی، تجزیه و تحلیل دقیق، و جستجوی پایگاه داده موضوعات پرطرفدار شناسایی شده اند - به صورت موضوعی در پنج بخش سازماندهی شده اند:

  • آینده دیجیتال
  • تنوع دیجیتال
  • زندگی دیجیتال< /li>
  • فضاهای دیجیتال
  • اخلاق دیجیتال
    • < p>

این یک راهنمای ضروری برای تحقیق در زمینه نوشتن دیجیتال و سواد، با ایده های تحول آفرین برای تمرینات آموزشی و حرفه ای است. محققان جدید و مستقر را قادر می‌سازد تا مطالعات خود را در جهت‌های بسیار مرتبط در این زمینه قرار دهند و موضوعات جدیدی را برای تحقیق ایجاد کنند.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

At the forefront of current digital literacy studies in education, this handbook uniquely systematizes emerging interdisciplinary themes, new knowledge, and insightful theoretical contributions to the field. Written by well-known scholars from around the world, it closely attends to the digitalization of writing and literacies that is transforming daily life and education. The chapter topics―identified through academic conference networks, rigorous analysis, and database searches of trending themes―are organized thematically in five sections:

  • Digital Futures
  • Digital Diversity
  • Digital Lives
  • Digital Spaces
  • Digital Ethics

This is an essential guide to digital writing and literacies research, with transformational ideas for educational and professional practice. It will enable new and established researchers to position their studies within highly relevant directions in the field and to generate new themes of inquiry.



فهرست مطالب

Cover
Half Title
Title Page
Copyright Page
Contents
Preface
Acknowledgments
Introduction: Digital Diversity, Ideology, and the Politics of a Writing Revolution
Section I: Digital Futures
	Chapter 1 Cosmopolitan Practices, Networks, and Flows of Literacies
	Chapter 2 Sensory Literacies, the Body, and Digital Media
	Chapter 3 Experiencing Electracy: Digital Writing and the Emerging Communicative Landscapes of Youth Composing Selves
	Chapter 4 Fostering Impossible Possibles through Critical Media Literacies
Section II: Digital Diversity
	Chapter 5 Digital Divides and Social Inclusion
	Chapter 6 Beyond the Techno-Missionary Narrative: Digital Literacy and Necropolitics
	Chapter 7 Integrating and Humanizing Knowledgeable Agents of the Digital and Black Feminist Thought in Digital Literacy Research
	Chapter 8 Global Refugee Crisis: Literacy Concerns and Media Coverage
	Chapter 9 Race and Racism in Digital Media: What Can Critical Race Theory Contribute to Research on Techno-Cultures?
Section III: Digital Lives
	Chapter 10 Embodiment and Literacy in a Digital Age: The Case of Handwriting
	Chapter 11 Playful Literacies and Practices of Making in Children’s Imaginaries
	Chapter 12 Digital Geographies
	Chapter 13 Youths’ Global Engagement in Digital Writing Ecologies
	Chapter 14 Literate Identities in Fan-Based Online Affinity Spaces
Section IV: Digital Spaces
	Chapter 15 Assembling Literacies in Virtual Play
	Chapter 16 Space, Time, and Production: Games and the New Frontier of Digital Literacies
	Chapter 17 Digital Metroliteracies: Space, Diversity, and Identity
	Chapter 18 Critically Reading Image in Digital Spaces and Digital Times
	Chapter 19 The Quantified Writer: Data Traces in Education
Section V: Digital Ethics
	Chapter 20 Digital Ethics, Political Economy, and the Curriculum: This Changes Everything
	Chapter 21 Digital Youth and Educational Justice
	Chapter 22 Composing as Culturing: An American Indian Approach to Digital Ethics
	Chapter 23 Aesthetics and Text in the Digital Age
List of Contributors
Index




نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد
نماد اعتماد الکترونیکی