Handbook of Treatment Approaches in Childhood Psychopathology

درمان آسیب شناسی روانی در کودکان یک محور اصلی در زمینه کلی رفتارهای مشکل ساز در کودکان بوده است. بنابراین، تعداد قابل توجهی از داده ها به ویژه در سال های اخیر جمع آوری شده است. این تلاش ها با چنان سرعتی گسترش یافته است که منجر به انتشار چندین مجله جدید، مانند مجله روانشناسی بالینی کودک و آموزش و درمان کودکان شده است. به طور مشابه، بسیاری از مجلات استاندارد عمومی بالینی شروع به توجه بیشتر به کودکان کرده اند. علی‌رغم این تلاش‌ها، کتاب‌های کمی پدید آمده‌اند که مستقیماً و به طور خاص به درمان در روان‌شناسی کودکان اختصاص داده شده است. دامنه این جلد از این جهت گسترده است که نه تنها رفتار درمانی، بلکه تلاش‌های رو به گسترش سریع در آسیب‌شناسی روانی و روان درمانی سنتی و در سطح پیشرفته را بررسی می‌کند. این طرح برای ارائه یک بررسی علمی عمیق از شواهد تجربی، از جمله مروری و تحلیل تکنیک‌های موجود، اثربخشی آنها، و محدودیت‌ها و عوارض ناشی از استفاده از این روش‌های درمانی با طیف کامل آسیب‌شناسی روانی نمایش داده شده است. توسط کودکان بسیاری از کارشناسان شناخته‌شده ملی و بین‌المللی موافقت کرده‌اند که فصل‌هایی را در این کتاب مشارکت دهند، و امیدواریم آنچه به‌وجود آمده، جلدی به‌روز و معتبر باشد.

The treatment of psychopathology in children has been a centerpiece of the overall field of problem behaviors in children. Therefore, a considerable number of data have been accumulated, particularly in recent years. These efforts have expanded at such a rate as to result in the publication of several new journals, such as the Journal of Clinical Child Psychology and Education and Treatment of Children. Similarly, many standard general clinical journals have begun to de­ vote more attention to children. Despite these efforts, few books have emerged that are devoted directly and specifically to treatment in childhood psychopath­ ology. This volume's scope is broad in that it reviews not only behavior therapy, but also the rapidly expanding efforts in psychopathology and traditional psy­ chotherapy, and at an advanced level. It is designed to provide an in-depth scholarly review of the empirical evidence, including an overview and analysis of the available techniques, their effectiveness, and the limitations and complica­ tions arising from the use of these treatment methods with the full range of psychopathology displayed by children. Many nationally and internationally recognized experts have agreed to contribute chapters to this book, and we hope that what has emerged is an up-to-date and authoritative volume.