دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Handbook of Teaching and Learning at Business Schools: A Practice-Based Approach
دانلود کتاب کتابچه راهنمای آموزش و یادگیری در مدارس بازرگانی: رویکردی مبتنی بر عمل
مشخصات کتاب
Handbook of Teaching and Learning at Business Schools: A Practice-Based Approach
ویرایش: نویسندگان: Thyra U. Thomsen (editor), Adam Lindgreen (editor), Annemette Kjærgaard (editor), Eleri Rosier (editor), Aybars Tuncdogan (editor) سری: ISBN (شابک) : 1789907462, 9781789907469 ناشر: Edward Elgar Publishing سال نشر: 2021 تعداد صفحات: 416 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 9 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 34,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Handbook of Teaching and Learning at Business Schools: A Practice-Based Approach به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کتابچه راهنمای آموزش و یادگیری در مدارس بازرگانی: رویکردی مبتنی بر عمل نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب کتابچه راهنمای آموزش و یادگیری در مدارس بازرگانی: رویکردی مبتنی بر عمل
این هندبوک به موقع به بررسی دیدگاه‌های متعددی می‌پردازد که از آن‌ها می‌توان آموزش و یادگیری را در مدارس کسب‌وکار بازنگری کرد، در زمانی که آموزش عالی با چالش‌هایی در مورد نحوه ارائه تدریس در آینده مواجه است. این کتابچه با گرد هم آوردن طیف متنوعی از مشارکت کنندگان متخصص، شکاف های موجود در دانش و تحقیقات فعلی را پر می کند و در عین حال زمینه های جدید را گسترش داده و کاوش می کند. موضوعات تحت پوشش شامل استفاده و ارزش فن آوری های یادگیری، آموزش رهبری و توسعه حرفه ای مستمر معلمان مبتنی بر تحقیق است. مهمتر از همه، این هندبوک به این موضوع توجه می کند که چگونه اساتید در تمام سطوح ارشد مجبور خواهند شد تا شیوه کار خود را در طراحی و ارائه تدریس به چالش بکشند. این امر به ویژه در طول و پس از همه‌گیری COVID-19 مهم است، جایی که یادگیری ترکیبی باید قبل از پذیرش به عنوان بخشی از طراحی دوره به دقت ارزیابی شود. این کتابچه با ارائه پیشنهادهای عملی و تحقیقات پیشرفته در این زمینه، منبعی کلیدی برای دانشگاهیان، متخصصان و دانشجویان در آموزش مدیریت و بازرگانی خواهد بود که می‌خواهند آموزش و یادگیری خود را تجمیع کنند و مسائل گسترده‌تر پیرامون آن را بیشتر درک کنند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
This timely Handbook investigates the many perspectives from which to reconsider teaching and learning within business schools, during a time in which higher education is facing challenges to the way teaching might be delivered in the future. Bringing together a diverse range of expert contributors, this Handbook fills gaps in current knowledge and research, whilst expanding and exploring new fields. Topics covered include the use and value of learning technologies, leadership education and continuous professional development of research-based teachers. Crucially, the Handbook considers how faculty at all levels of seniority will be forced to challenge their own modus operandi in designing and delivering teaching. This is especially important during and in the aftermath of the COVID-19 pandemic, where blended learning should be carefully assessed before it is adopted as part of any course design. Offering both practical suggestions and cutting-edge research into the field, this Handbook will be a key resource for academics, practitioners and students in business and management education who wish to consolidate their teaching and learning and further understand the broader issues surrounding it.
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Online-Marketing für medizinische Gesellschaften und Verbände: Website, SEO, Social Media, Werberecht
دانلود کتاب Warzone 2nd Edition: The Chronicles of War (Mutant Chronicles)
دانلود کتاب The value of business analytics : identifying the path to profitability
دانلود کتاب Democracy and Development in Mali
