برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید

09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Handbook of Reading Research, Volume III

دانلود کتاب کتاب راهنمای تحقیق خواندن ، جلد سوم

مشخصات کتاب

Handbook of Reading Research, Volume III

دسته بندی: زبانشناسی
ویرایش: 1 
نویسندگان: Michael L. Kamil,  Peter B. Mosenthal,  P. David Pearson,  Rebecca Barr  
سری:  
ISBN (شابک) : 0805823999, 9780585369297 
ناشر: Lawrence Erlbaum Associates, Inc. 
سال نشر: 2000 
تعداد صفحات: 1302 
زبان: English  
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 5 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 52,000

در صورت ایرانی بودن نویسنده امکان دانلود وجود ندارد و مبلغ عودت داده خواهد شد

کلمات کلیدی مربوط به کتاب کتاب راهنمای تحقیق خواندن ، جلد سوم: زبان و زبان شناسی، زبان شناسی، زبان شناسی کاربردی، زبان شناسی

میانگین امتیاز به این کتاب :
تعداد امتیاز دهندگان : 7

در صورت تبدیل فایل کتاب Handbook of Reading Research, Volume III به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب کتاب راهنمای تحقیق خواندن ، جلد سوم نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب کتاب راهنمای تحقیق خواندن ، جلد سوم

در جلد سوم، مانند جلد اول و دوم، موضوعات کلاسیک خواندن گنجانده شده است - از واژگان و درک مطلب گرفته تا آموزش خواندن در کلاس درس - و علاوه بر این، از هر مشارکت کننده خواسته شد که تاریخچه مختصری را درج کند که میراث ها را شرح می دهد. در هر یک از موضوعات متعدد جلد. با این حال، در مجموع، جلد سوم در مورد سنت نیست. در عوض، به بررسی آستانه‌های تحقیق خواندن از زمان انتشار جلد دوم در سال 1991 و تحقیقات انجام شده پس از این تاریخ می‌پردازد. ویراستاران دو موضوع گسترده را به عنوان نمایانگر تعداد بیشماری از حاشیه هایی که از زمان انتشار جلدهای اول و دوم پدیدار شده اند شناسایی کردند: (1) گسترش تعریف خواندن و (2) گسترش برنامه تحقیق خواندن. به جزئیات این موضوعات و موضوعات جدید پرداخته شده است.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

In Volume III, as in Volumes I and II, the classic topics of reading are included--from vocabulary and comprehension to reading instruction in the classroom--and, in addition, each contributor was asked to include a brief history that chronicles the legacies within each of the volume's many topics. However, on the whole, Volume III is not about tradition. Rather, it explores the verges of reading research between the time Volume II was published in 1991 and the research conducted after this date. The editors identified two broad themes as representing the myriad of verges that have emerged since Volumes I and II were published: (1) broadening the definition of reading, and (2) broadening the reading research program. The particulars of these new themes and topics are addressed.