مشخصات کتاب

Handbook of Improving Performance in the Workplace, Volume Two: Selecting and Implementing Performance Interventions

ویرایش:  
 
سری:  
ISBN (شابک) : 9780470190692, 9780470587102 
ناشر: Pfeiffer 
سال نشر: 2010 
تعداد صفحات: 915 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 24 مگابایت 

در صورت تبدیل فایل کتاب Handbook of Improving Performance in the Workplace, Volume Two: Selecting and Implementing Performance Interventions به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب کتاب راهنمای بهبود عملکرد در محل کار ، جلد دوم: انتخاب و اجرای مداخلات عملکردی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب کتاب راهنمای بهبود عملکرد در محل کار ، جلد دوم: انتخاب و اجرای مداخلات عملکردی

نیاز به یک مرجع استاندارد برای متخصصان طراحی آموزشی وجود دارد. با حمایت ISPI، جلد اول کتابچه راهنمای آموزش و بهبود عملکرد دانش چند رشته‌ای، اصول استاندارد و بهترین شیوه‌های مبتنی بر شواهد را برای طراحی آموزش ارائه می‌دهد. این یک بررسی جامع از موضوعاتی مانند: مداخلات در سطح کارگر. مداخلات در سطح تیم کاری؛ مداخلات در محل کار و سطح سازمانی؛ پیاده سازی  مداخلات؛ مدیریت پروژه؛ سنجش موفقیت اجرا؛ مدیریت پیاده سازی این کتاب شامل موارد بین‌المللی است. محتوا:
فصل 1 مدل‌های HPT: مروری بر مدل‌های اصلی در این زمینه (صفحه‌های 5-26): فرانک اس. ویلموت، کریستین پریگمور و دکتر مارتی بری
فصل 2 پیوند دادن تمرین و نظریه (صفحات 27-50): سئونگ یون چیونگ و شلی آ. برگ
فصل 3 هرم عملکرد (صفحات 51-79): جان ودمن
فصل 4 جستجوی آینده (صفحات 91-114): ماروین ویزبورد و ساندرا جانوف
فصل 5 تجزیه و تحلیل SWOT (صفحات 115-140): دکتر داگ لی
فصل 6 تحقیق قدردانی (صفحات 141-165): ماروین فور، جنیفر روزنزوایگ و دارلین ون تیم
فصل 7 بازسازی سازمانی (صفحه های 177-195): سالی لولی و هیلاری لی
فصل 8 پیش نمایش های شغلی واقعی (صفحه های 203-220): جیم بروو
فصل 9 360؟ بازخورد مدرک (صفحات 221-250): دکتر یوجین کوچر، دکتر جان دونوان و دکتر استیون جی. لورنتس
فصل 10 اندازه گیری عملکرد و سیستم های مدیریت (صفحه های 251-274): اینگرید گوئرا؟ لوپز
فصل 11 دستیابی به عملکرد بهبود یافته از طریق مربیگری مدیریتی (صفحه های 298275) ): Andrea D. Ellinger, Alexander E. Ellinger, Robert G. Hamlin and Rona S. Beattie
فصل 12 سیستم های مدیریت عملکرد (صفحات 299–318): دکتر دیوید جی. گلیدون
فصل 13 پشتیبانی الکترونیکی عملکرد سیستم‌ها (صفحه‌های 325-343): فرانک نگوین
فصل 14 کمک‌های عملکرد (صفحه‌های 344-365): دکتر میکی لین
فصل 15 مدیریت دانش (صفحات 366-391): دکتر دبرا هانی و جیمز تی. Driggers
فصل 16 روبریک آمادگی تغییر (صفحات 392-417): بی گریفیث؟ کوپر و کاریل کینگ
فصل 17 بهبود فرآیند (صفحات 418-437): مارسی اودی، رایلی و اینگرید گوئرا؟ لوپز
فصل 18 سیستم‌های تشویقی (صفحات 445-464): دکتر استیون جی. صفحات 482-506): طاهر ام. نثار
فصل 21 ارتباطات انگیزشی (صفحات 515-535): لیا ویسر
فصل 22 مربیگری شغلی (صفحات 536-554): دکتر کریستین دی. هگستاد
فصل 23 Job Crafting (صفحات 555-568): دکتر میشل فرانسوی
فصل 24 e?آموزش (صفحات 577-597): رایان واتکینز
فصل 25 کراس؟ یادگیری تیم انضباطی (صفحه های 598-612): اسکات پی Schaffer
Chapter 26 Mentoring (صفحات 613-645): Stella Louise Cowan
Chapter 27 Executive Leadership Coaching (صفحات 646-671): Daniel White
فصل 28 برون سپاری (صفحات 681-696): Dr. Judith A. Hale
فصل 29 برنامه ریزی و مدیریت جانشین پروری (صفحات 697-716): هیلاری لی
فرهنگ سازمانی فصل 30 (صفحات 725-744): دکتر آنتونی مارکر
فصل 31 تنوع و شایستگی فرهنگی ( صفحات 745-761): دکتر تایرون آ. هولمز
فصل 32 نیازسنجی (صفحات 771-791): جیمز دبلیو آلتسچولد و تراسی ال. لپیکی
فصل 33 مجموعه داده ها (صفحات 792-816): دکتر آن اف. مارلی
فصل 34 بازگشت سرمایه (صفحات 823-846): پتی پی فیلیپس و جک جی فیلیپس

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

There is a need for a standard reference for instructional design professionals. Sponsored by ISPI, Volume One of the Handbook of Training and Improving Performance presents multi-disciplinary knowledge, standard principles, and evidence-based best practices for designing instruction delivering training. It offers a comprehensive review of topics such as: Interventions at the Worker Level; Interventions at the Work Team Level; Interventions at the Workplace and Organizational Level; Implementation  Interventions; Project Management; Measuring the Success of Implementation; Managing Implementation. The book features international cases.Content:
Chapter 1 HPT Models: An Overview of the Major Models in the Field (pages 5–26): Frank S. Wilmoth, Christine Prigmore and Dr. Marty Bray
Chapter 2 Linking Practice and Theory (pages 27–50): Seung Youn Chyung and Shelley A. Berg
Chapter 3 The Performance Pyramid (pages 51–79): John Wedman
Chapter 4 Future Search (pages 91–114): Marvin Weisbord and Sandra Janoff
Chapter 5 SWOT Analysis (pages 115–140): Dr. Doug Leigh
Chapter 6 Appreciative Inquiry (pages 141–165): Marvin Faure, Jennifer Rosenzweig and Darlene Van Tiem
Chapter 7 Organizational Restructuring (pages 177–195): Sally Lollie and Hillary Leigh
Chapter 8 Realistic Job Previews (pages 203–220): Jim Breaugh
Chapter 9 360?Degree Feedback (pages 221–250): Dr. Eugene Kutcher, Dr. John Donovan and Dr. Steven J. Lorenzet
Chapter 10 Performance Measurement and Management Systems (pages 251–274): Ingrid Guerra?Lopez
Chapter 11 Achieving Improved Performance Through Managerial Coaching (pages 275–298): Andrea D. Ellinger, Alexander E. Ellinger, Robert G. Hamlin and Rona S. Beattie
Chapter 12 Performance Management Systems (pages 299–318): Dr. David G. Gliddon
Chapter 13 Electronic Performance Support Systems (pages 325–343): Frank Nguyen
Chapter 14 Performance Aids (pages 344–365): Dr. Miki Lane
Chapter 15 Knowledge Management (pages 366–391): Dr. Debra Haney and James T. Driggers
Chapter 16 The Change Readiness Rubric (pages 392–417): Bea Griffith?Cooper and Karyl King
Chapter 17 Process Improvement (pages 418–437): Marcey Uday?Riley and Ingrid Guerra?Lopez
Chapter 18 Incentive Systems (pages 445–464): Dr. Steven J. Condly
Chapter 19 Rewards, Positive Reinforcement, and Incentive Systems (pages 465–481): Jessica Jean Frumkin
Chapter 20 Employee and Executive Compensation (pages 482–506): Tahir M. Nisar
Chapter 21 Motivational Communication (pages 515–535): Lya Visser
Chapter 22 Career Mentoring (pages 536–554): Dr. Christine D. Hegstad
Chapter 23 Job Crafting (pages 555–568): Dr. Michelle French
Chapter 24 e?Learning (pages 577–597): Ryan Watkins
Chapter 25 Cross?Disciplinary Team Learning (pages 598–612): Scott P. Schaffer
Chapter 26 Mentoring (pages 613–645): Stella Louise Cowan
Chapter 27 Executive Leadership Coaching (pages 646–671): Daniel White
Chapter 28 Outsourcing (pages 681–696): Dr. Judith A. Hale
Chapter 29 Succession Planning and Management (pages 697–716): Hillary Leigh
Chapter 30 Organizational Culture (pages 725–744): Dr. Anthony Marker
Chapter 31 Diversity and Cultural Competence (pages 745–761): Dr. Tyrone A. Holmes
Chapter 32 Needs Assessment (pages 771–791): James W. Altschuld and Traci L. Lepicki
Chapter 33 Data Collection (pages 792–816): Dr. Anne F. Marrelli
Chapter 34 Return on Investment (pages 823–846): Patti P. Phillips and Jack J. Phillips

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Islam und Bildung

دانلود کتاب Popular Culture, Piracy, and Outlaw Pedagogy: A Critique of the Miseducation of Davy Jones

دانلود کتاب Strategisches Management mit Free and Open Software Communities: Erfolgsfaktoren für Unternehmen

دانلود کتاب L’Italia del Seicento - 1600-1700

دانلود کتاب Understanding Environmental Policy Convergence: The Power of Words, Rules and Money