دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Dr. Asher Ben-Arieh, Prof. Ferran Casas, Prof. Ivar Frønes (auth.), Asher Ben-Arieh, Ferran Casas, Ivar Frønes, Jill E. Korbin (eds.) سری: ISBN (شابک) : 9789048190621, 9789048190638 ناشر: Springer Netherlands سال نشر: 2014 تعداد صفحات: 3218 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 23 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب کتاب راهنمای بهزیستی کودک: نظریه ها ، روش ها و سیاست ها در دیدگاه جهانی: پژوهش کیفیت زندگی، روانشناسی کودک و مدرسه
در صورت تبدیل فایل کتاب Handbook of Child Well-Being: Theories, Methods and Policies in Global Perspective به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کتاب راهنمای بهزیستی کودک: نظریه ها ، روش ها و سیاست ها در دیدگاه جهانی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
The well-being of children represents a challenge not yet fully confronted and The Handbook of Child Well-being supplies its readers with a thorough overview of the complexities and implications regarding the scientific and practical pursuit of children's well-being. The handbook addresses the concept of well-being through an in-depth analysis of the perspectives and vocabularies of various disciplines such as, philosophy, theology, psychology and sociology. It covers important issues in child well-being and the problems of the general politics of well-being as well as the implementation of interventional programs and measures. In addition the handbook deals with the methods of measuring well-being for a scientifically grounded understanding and also for policy-making. The interdisciplinary set up of the handbook makes it a unique work that offers readers from a vast scope of child-related disciplines and professions a profound overview of the complexities and implications of the scientific and practical pursuit of children’s well-being.
Front Matter....Pages i-xxxv
Front Matter....Pages 1-27
Front Matter....Pages 29-29
Front Matter....Pages 31-86
Front Matter....Pages 87-103
Front Matter....Pages 105-130
Front Matter....Pages 131-160
Front Matter....Pages 161-161
Front Matter....Pages 163-186
Front Matter....Pages 187-217
Front Matter....Pages 219-247
Front Matter....Pages 249-278
Front Matter....Pages 279-300
Front Matter....Pages 301-315
Front Matter....Pages 317-350
Front Matter....Pages 351-361
Front Matter....Pages 363-401
Front Matter....Pages 403-413
Front Matter....Pages 415-435
Front Matter....Pages 437-484
Front Matter....Pages 485-512
Front Matter....Pages 513-554
Back Matter....Pages 555-631
....Pages 633-633