دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Handbook of Bullying in Schools: An International Perspective
دانلود کتاب کتاب راهنمای قلدری در مدارس: یک دیدگاه بین المللی
مشخصات کتاب
Handbook of Bullying in Schools: An International Perspective
ویرایش: 0 نویسندگان: Shane R. Jimerson, Susan M. Swearer, Dorothy L. Espelage سری: ISBN (شابک) : 0805863923, 9780805863925 ناشر: Routledge سال نشر: 2009 تعداد صفحات: 625 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 9 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 61,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Handbook of Bullying in Schools: An International Perspective به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کتاب راهنمای قلدری در مدارس: یک دیدگاه بین المللی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب کتاب راهنمای قلدری در مدارس: یک دیدگاه بین المللی
راهنمای قلدری در مدارس مرور و تحلیلی جامع از آنچه در مورد پدیدههای قلدری در سراسر جهان شناخته شده است ارائه میکند. این اولین جلدی است که به طور سیستماتیک آنچه را که در مورد چگونگی تأثیر مسائل فرهنگی و منطقه ای بر رفتار قلدری و پیشگیری از آن شناخته شده است، مرور و یکپارچه می کند.
ویژگی های کلیدی شامل موارد زیر است:
- جامع – چهل و یک فصل مفهومی، روش شناختی و یافتههای پیشگیرانه از این زمینه مطالعاتی که بهطور ضعیف مرتبط هستند، در نتیجه یک مرکز مورد نیاز برای مدت طولانی فراهم میکنند که این رشته میتواند به شکلی سازمانیافته و بینرشتهای به رشد خود ادامه دهد.
- تمرکز بینالمللی – تقریباً چهل درصد از فصلها به آن پرداخته میشود. با ارزیابی قلدری، پیشگیری و تلاشهای مداخله در خارج از ایالات متحده.
- ساختار فصل - برای ارائه تداوم، نویسندگان فصل یک ساختار فصل مشترک را دنبال میکنند: مرور کلی، مبانی مفهومی، مسائل یا برنامههای خاص، و مروری بر وضعیت جاری تحقیق و نیازهای تحقیقاتی آتی
- مفاهیم برای تمرین - یک جزء مهم هر فصل یک جدول خلاصه است که کاربردهای عملی تحقیق فوق را تشریح می کند.
- تخصص - ویراستاران و همکاران شامل محققان، معلمان و نویسندگان برجسته در زمینه قلدری هستند که بیشتر آنها عمیقاً با سازمانهایی در ارتباط هستند که در مورد قلدری در سراسر جهان مطالعه میکنند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
The Handbook of Bullying in Schools provides a comprehensive review and analysis of what is known about the worldwide bullying phenomena. It is the first volume to systematically review and integrate what is known about how cultural and regional issues affect bullying behaviour and its prevention.
Key features include the following:
- Comprehensive – forty-one chapters bring together conceptual, methodological, and preventive findings from this loosely coupled field of study, thereby providing a long-needed centerpiece around which the field can continue to grow in an organized and interdisciplinary manner.
- International Focus – approximately forty-percent of the chapters deal with bullying assessment, prevention, and intervention efforts outside the USA.
- Chapter Structure – to provide continuity, chapter authors follow a common chapter structure: overview, conceptual foundations, specific issues or programs, and a review of current research and future research needs.
- Implications for Practice – a critical component of each chapter is a summary table outlining practical applications of the foregoing research.
- Expertise – the editors and contributors include leading researchers, teachers, and authors in the bullying field, most of whom are deeply connected to organizations studying bullying around the world.
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Kinder lernen aus den Folgen wie man sich Schimpfen und Strafen sparen kann
دانلود کتاب Power and Performance
دانلود کتاب Land-Ocean Systems in the Siberian Arctic: Dynamics and History
