دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: زبانشناسی ویرایش: 1 نویسندگان: Judith F. Kroll, Annette M. B. De Groot سری: ISBN (شابک) : 0195151771, 9780195373653 ناشر: سال نشر: 2009 تعداد صفحات: 603 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 7 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب کتاب دوزبانگی: رویکردهای روانشناختی: زبانها و زبانشناسی، زبانشناسی، روانشناسی
در صورت تبدیل فایل کتاب Handbook of Bilingualism: Psycholinguistic Approaches به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کتاب دوزبانگی: رویکردهای روانشناختی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
هنگامی که نوزادان از بدو تولد در معرض چند زبان ورودی قرار میگیرند و زمانی که بزرگسالان مجبور به یادگیری زبان دوم پس از اوایل کودکی هستند، زبان چگونه به دست میآید؟ چگونه دوزبانههای بزرگسال کلمات و جملات را درک و تولید میکنند وقتی که دو زبان آنها به طور بالقوه همیشه فعال و در رقابت با یکدیگر هستند؟ مکانیسم های عصبی که زمینه ساز دوزبانگی ماهر هستند چیست؟ پیامدهای کلی دوزبانگی برای شناخت و زبان و اندیشه چیست؟ این کتاب راهنما برای روانشناسان شناختی، زبان شناسان، زبان شناسان کاربردی و مربیانی که مایل به درک بهتر مبانی شناختی دوزبانگی و منطق رویکردهای تجربی و رسمی به علم زبان هستند، خواندنی ضروری خواهد بود.
How is language acquired when infants are exposed to multiple language input from birth and when adults are required to learn a second language after early childhood? How do adult bilinguals comprehend and produce words and sentences when their two languages are potentially always active and in competition with one another? What are the neural mechanisms that underlie proficient bilingualism? What are the general consequences of bilingualism for cognition and for language and thought? This handbook will be essential reading for cognitive psychologists, linguists, applied linguists, and educators who wish to better understand the cognitive basis of bilingualism and the logic of experimental and formal approaches to language science.