دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Thomas L. Whitman, John W. Scibak (auth.), Johnny L. Matson, John R. McCartney (eds.) سری: Applied Clinical Psychology ISBN (شابک) : 9781461571322, 9781461571308 ناشر: Springer US سال نشر: 1981 تعداد صفحات: 426 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 8 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب راهنمای اصلاح رفتار با عقب افتاده ذهنی: روانشناسی بالینی، رفتار درمانی
در صورت تبدیل فایل کتاب Handbook of Behavior Modification with the Mentally Retarded به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب راهنمای اصلاح رفتار با عقب افتاده ذهنی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
عقب ماندگی ذهنی احتمالاً تا زمانی که بشر در زمین ساکن بوده است وجود داشته است. ارجاع به افراد به ظاهر عقب مانده در ادبیات یونانی و رومی دیده می شود. بررسی مومیایی های مصری نشان می دهد که برخی ممکن است از بیماری های مرتبط با عقب ماندگی ذهنی رنج برده باشند. محمد از تغذیه و اسکان افراد بدون دلیل حمایت کرد. شواهد دیگری برای نگرش های مطلوب نسبت به عقب مانده ها در تاریخ اولیه وجود دارد، اما نگرش ها از سن به سن و از کشوری به کشور دیگر متفاوت است. مفهوم اصلاح تا قرن نوزدهم ظهور نکرد. پیش از این، در سال 1798، ltard گزارشی از تلاش خود برای آموزش «پسربچه وحشی آویرون» منتشر کرد. تلاشهای زیادی برای سازگار کردن افراد عقب مانده به دنبال داشت. مدارس آموزشی در اروپا و ایالات متحده در دهه 1800 توسعه یافتند. با این حال، این مدارس اولیه به وعده خود عمل نکردند و در پایان قرن نوزدهم انبارهای بزرگ و غیرانسانی برای افراد عقب مانده وجود داشت. مفهوم توانبخشی از طریق آموزش تا حد زیادی کنار گذاشته شده بود و تا پس از جنگ جهانی دوم دوباره ظاهر نمی شد.
Mental retardation has probably existed for as long as mankind has inhabited the earth. References to seemingly retarded persons appear in Greek and Roman literature. Examination of Egyptian mummies suggests that some may have suffered from diseases associated with mental retardation. Mohammed advocated feeding and housing those without reason. There is other evidence for favorable attitudes toward the retarded in early history, but attitudes var ied from age to age and from country to country. The concept of remediation did not emerge until the nineteenth century. Earlier, in 1798, ltard published an account of his attempt to train the "wild boy of Aveyron." A rash of efforts to habilitate retarded persons followed. Training schools were developed in Europe and the United States in the 1800s; however, these early schools did not fulfill their promise, and by the end of the nineteenth century large, inhumane warehouses for retarded persons existed. The notion of habilitation through training had largely been abandoned and was not to reappear until after World War II.
Front Matter....Pages i-xvi
Behavior Modification Research with the Mentally Retarded....Pages 1-28
Toilet Training for the Mentally Retarded....Pages 29-60
Self-Injurious Behavior....Pages 61-115
Treating Self-Stimulatory Behavior....Pages 117-150
Teaching Self-Help Skills to the Mentally Retarded....Pages 151-175
Reducing Aggressive Behavior of Mentally Retarded Persons....Pages 177-210
Training Skills for Community Adjustment....Pages 211-246
Vocational and Social Work Behavior....Pages 247-280
Language Acquisition....Pages 281-330
Academic Training....Pages 331-411
Back Matter....Pages 413-414