ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Handbook of adult development and learning

دانلود کتاب راهنمای رشد و یادگیری بزرگسالان

Handbook of adult development and learning

مشخصات کتاب

Handbook of adult development and learning

ویرایش: 1 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9780195171907, 019517190X 
ناشر: Oxford University Press 
سال نشر: 2006 
تعداد صفحات: 598 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 3 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 56,000



کلمات کلیدی مربوط به کتاب راهنمای رشد و یادگیری بزرگسالان: بزرگسالی، جنبه های روانشناختی، یادگیری، روانشناسی، یادگیری بزرگسالان



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 11


در صورت تبدیل فایل کتاب Handbook of adult development and learning به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب راهنمای رشد و یادگیری بزرگسالان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب راهنمای رشد و یادگیری بزرگسالان

رشد و یادگیری بزرگسالان همیشه به عنوان دو رشته تحصیلی مجزا وجود داشته است که توسعه تحت روانشناسی و یادگیری تحت آموزش قرار می گیرد. با این حال، پیشرفت‌های اخیر در تئوری، تحقیق و عمل، روشن کرده است که یک رابطه متقابل مهم بین آنها وجود دارد: پیشرفت در توسعه اغلب منجر به یادگیری می‌شود، و برعکس، یادگیری اغلب به توسعه دامن می‌زند. همزمانی بین رشد و یادگیری مسئول تغییرات مثبت در بسیاری از ظرفیت ها از جمله بینش، هوش، بازتاب و فراشناخت، بیان شخصیت، شایستگی بین فردی و خودکارآمدی است. این همزمانی همچنین منجر به رشد یک رشته جدید در مرزهای رشد و یادگیری بزرگسالان می شود. راهنمای توسعه و یادگیری بزرگسالان اولین کتابی است که دانشمندان برجسته را از رشد و یادگیری بزرگسالان گرد هم می‌آورد تا آنچه را که پایه و اساس این رشته جدید را تشکیل می‌دهد کشف کند - آخرین تحقیق در تلاقی این رشته‌ها زمینه های. این شش جنبه اصلی تلاقی آنها را بررسی می کند: مبانی، حوزه های کلیدی یکپارچه سازی، سیستم خود، دسترسی بالاتر توسعه و یادگیری، زمینه های ضروری، و کاربردهای خاص. یک فصل مقدماتی توضیح می دهد که چرا شناخت و تقویت رشد این رشته جدید بسیار مهم است. فصل‌های بعدی آخرین ادبیات نظری و تجربی را مرور می‌کنند و سفرنامه‌ای غنی برای تحقیقات آینده ارائه می‌دهند.

این کتاب راهنما برای همه کسانی است که پیری بهینه را ترویج می‌کنند، خواندنی است. این یک مرجع ارزشمند برای محققان توسعه و آموزش و همچنین منبع غنی برای سیاست گذاران و دست اندرکاران، مانند مدیران شرکت ها و پرسنل منابع انسانی خواهد بود.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Adult development and learning have always existed as two separate fields of study, with development falling under psychology and learning under education. Recent advances in theory, research, and practice, however, have made it clear that an important reciprocal relationship exists between them: advances in development frequently lead to learning, and conversely, learning quite often fuels development. The synchronicity between development and learning is responsible for positive changes in many capacities, including insight, intelligence, reflective and meta-cognition, personality expression, interpersonal competence, and self-efficacy. This synchronicity is also leading to the growth of a new discipline at the borders of adult development and learning. The Handbook of Adult Development and Learning is the first to bring together the leading scholars from both adult development and learning to explore what will form the foundation for this new discipline--the latest research at the intersection of these fields. It examines six major aspects of their intersection: foundations, key areas of integration, the self system, higher reaches of development and learning, essential contexts, and specific applications. An introductory chapter explains why it is so important to recognize and fuel the growth of this new discipline. Subsequent chapters review the latest theoretical and empirical literature and provide a rich itinerary for future research.

This handbook is a must-read for all who promote optimal aging. It will be an invaluable reference for scholars in development and education, as well as rich resource for policy makers and practitioners, such as corporate executives and human-resource personnel.





نظرات کاربران