دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Jennie Lindon
سری: Hodder Arnold Publication
ISBN (شابک) : 0340983981, 9780340983980
ناشر: Trans-Atlantic Publications, Inc.
سال نشر: 2009
تعداد صفحات: 280
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 3 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Guiding the Behaviour of Children & Young People به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب هدایت رفتار کودکان و نوجوانان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
هدایت رفتار کودکان و نوجوانان ایدههای عملی در مورد
رویکردهای مثبت در دوران کودکی و نوجوانی، در طیف کامل 0-18 سال
ارائه میدهد. این کتاب تئوری و مفاهیم پشت این ایدهها را ارائه
میکند تا اطمینان حاصل شود که خوانندگان رویکردی متفکرانه به
مسائل پیرامون رفتار دارند. حوزه های کلیدی پوشش در این منبع
عبارتند از: نظریه ها، مفاهیم، و کاربرد عملی آنها. تمرکز بر
دیدگاه کودکان و نوجوانان؛ نقش بزرگسالان در هدایت رفتار کودکان؛
اهمیت محوری دلبستگی و روابط پایدار؛ انتخاب رفتار در یک زمینه
اجتماعی و فرهنگی؛ مسائل کلیدی در هدایت رفتار و تمرین بازتابی؛
ارزش مشاهده باز و تفسیر دقیق؛ رفتاری که مشکلات خاصی ایجاد می
کند و همکاری و مشارکت بین بزرگسالان.
این کتاب هم برای کسانی که مستقیماً با گروه سنی کار می کنند و هم
برای رهبران تیم، مشاوران و مربیان مناسب است. این محتوا و رویکرد
همچنین برای دانشآموزانی که در سطوح 3 و 4 بهسوی مدارک مراقبت
از کودک کار میکنند، و برای پزشکان مجربی که در مطالعات پیشرفته
برای انواع مختلف مدارک پایه، و همچنین مدارک تحصیلی در دوران
اولیه کودکی کار میکنند، بسیار حمایتکننده خواهد بود.
> ویژگی کلیدی این کتاب این است که محیط های مختلفی را در بر
می گیرد که کودکان و نوجوانان وقت خود را در آن سپری می کنند.
خوانندگان رشته های مشترک و همچنین ویژگی های خاص زندگی روزمره را
در سال های اولیه، مدرسه ابتدایی و متوسطه، محیط های بازی، کار
جوانان و زندگی خانوادگی پیدا خواهند کرد.
Guiding the Behaviour of Children and Young People
offers practical ideas on positive approaches across childhood
and adolescence, across a full range of 0-18 years. The book
provides the theory and concepts behind these ideas to ensure
readers develop a thoughtful approach to the issues surrounding
behaviour. Key areas of coverage in this resource include:
theories, concepts, and their practical application; focus on
the perspective of children and young people; the adult role in
guiding children's behaviour; the central importance of
attachment and sustained relationships; behaviour choices
within a social and cultural context; key issues in guiding
behaviour and reflective practice; the value of open-ended
observation and careful interpretation; behaviour that poses
particular difficulties, and cooperation and partnership
between the grown-ups.
This book is suitable for both those working directly with the
age group and for team leaders, advisors, and tutors. The
content and approach will also be very supportive for students
working towards child care qualifications at levels 3 and 4,
and for experienced practitioners involved in advanced study
for the different kinds of Foundation degrees, and also Early
Childhood Studies degrees.
A key feature of this book is that it encompasses the different
settings in which children and young people spend their time.
Readers will find the common strands, as well as special
features, of daily life in early years provision, primary and
secondary school, playwork settings, youth work, and family
life.