دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Tom Rossi, Dave Leochko سری: ISBN (شابک) : 9781553792383, 1553792386 ناشر: Portage & Main Press سال نشر: 2007 تعداد صفحات: 183 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 16 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Guiding Readers Through Non-Fiction: Effective Strategies for Small-Group Instruction به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب راهنمایی خوانندگان از طریق غیرداستانی: استراتژیهای مؤثر برای آموزش گروههای کوچک نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
که برای معلمان و دانش آموزان کلاس های 4 تا 7 نوشته شده است، راهنمای خوانندگان از طریق غیرداستانی منبعی با استفاده آسان است. این اطلاعات زمینه ای ضروری را در مورد ماهیت ادبیات غیرداستانی و نحوه استفاده از غیرداستانی در گروه های کتابخوان کوچک راهنمایی می کند. این کتاب با بسیاری از جزوات آماده برای استفاده دانش آموزان، سازمان دهندگان گرافیکی، روبریک ها، چک لیست های ارزیابی و دستورالعمل های برنامه ریزی پر شده است. در این منبع، شما خواهید یافت: پیشنهادات و راهبردهای آموزشی برای کمک به دانشآموزان در تعامل با اشکال مختلف غیرداستانی اطلاعات لازم برای اجرای شیوههای خواندن هدایتشده در کلاس راهبردهای مؤثر برای گنجاندن آموزش موفق گروههای کوچک در طرحهای کلاس و پیشنهادهایی برای ساختاربندی کلاس درس. درس خواندن هدایت شده
Written for grades 4–7 teachers and students, Guiding Readers Through Non-Fiction is an easy-to-use resource. It provides essential background information on the nature of nonfiction and how to use nonfiction in small guided-reading groups. The book is filled with many ready-to-use student handouts, graphic organizers, rubrics, assessment checklists, and planning guidelines. In this resource, you will find: teaching suggestions and strategies to help students engage with various forms of nonfiction necessary information for implementing guided-reading practices in the classroom effective strategies to incorporate successful small-group instruction in the classroom plans and suggestions for structuring the guided-reading lesson
Cover Copyright Content Introduction Chapter 1: The Nature of Non-Fiction Chapter 2: Students and the Reading Process Chapter 3: The Lessons Chapter 4: Successful Small-Group Instruction Chapter 5: The Guided Reading Lesson Glossary of Terms Index