Guide to Assessment Scales in Attention-deficit/Hyperactivity Disorder

راهنمای جامع مقیاس‌های ارزیابی، مصاحبه‌ها و پرسشنامه‌های ADHD برای کودکان، نوجوانان و بزرگسالان.

نوشته شده توسط متخصصان مشهور جهانی در روان‌پزشکی، به‌ویژه در ADHD. کار دکتر کانرز در این کتاب بسیار ارزشمند است زیرا او نویسنده پرکاربردترین مقیاس های ارزیابی در این زمینه است.

پیگیری اولین ویرایش سال 2003 راهنمای مقیاس های ارزیابی در اختلال نقص توجه-بیش فعالی (همچنین توسط دکتر کانرز و دکتر کولینز نوشته شده است)

تحلیل مختصر از بیشتر مقیاس‌های مفید و پرطرفدار برای ارزیابی ADHD برای کودکان، نوجوانان و بزرگسالان.

توضیح می‌دهد که چگونه می‌توان از مقیاس‌های ارزیابی برتر در ADHD برای کودکان و بزرگسالان در چارچوب یک عمل بالینی به بهترین شکل استفاده کرد

>تفسیرهای تخصصی مزایا و معایب هر مقیاس را برجسته می‌کنند، علاوه بر آن بحثی در مورد چگونگی و زمان اجرای آنها ارائه می‌شود.

توجه- اختلال بیش فعالی (ADHD) شایع ترین اختلال روانپزشکی مورد مطالعه و تشخیص داده شده در کودکان است که حدود 3 تا 5 درصد از کودکان در سراسر جهان را تحت تأثیر قرار می دهد و در حدود 2 تا 16 درصد از کودکان سن مدرسه تشخیص داده می شود. علاوه بر این، این یک اختلال مزمن است. 30 تا 50 درصد از افراد مبتلا به ADHD در دوران کودکی همچنان در بزرگسالی علامتدار هستند. با این حال، با تشخیص زودهنگام، مدیریت پزشکی و درمان رفتاری در درمان بیماران مبتلا به ADHD در هر سنی موثرترین بوده است.

مقیاس‌های ارزیابی ابزاری حیاتی و ضروری برای تشخیص و درمان بیماران مبتلا به ADHD هستند. این کتاب برای ارائه راهنمای سریع موثرترین مقیاس‌های ارزیابی در ADHD برای بیماران در هر سنی به پزشکان طراحی شده است. علاوه بر این، از این ترازو در آزمایش‌های بالینی برای ارزیابی اثربخشی دارو استفاده می‌شود.

A comprehensive guide to the assessment scales, interviews, and questionnaires for ADHD for children, adolescence, and adults.

Written by world-renowned experts in psychiatry, specifically in ADHD. Dr Conners’ work in this book is invaluable as he is the author of the most widely used assessment scales in the field.

A follow-up of the 2003 first edition of the Guide to Assessment Scales in Attention-Deficit Hyperactivity Disorder (also written by Dr Conners and Dr Kollins)

Concise analysis of the most useful and popular scales assessing ADHD for children, adolescents, and adults.

Explains how to most effectively use the top assessment scales in ADHD for children and adults in the context of a clinical practice

Expert commentaries highlight the advantages and disadvantages of each scale, in addition to providing a discussion on how and when to administer them.

Attention-deficit hyperactivity disorder (ADHD) is the most commonly studied and diagnosed psychiatric disorder in children, affecting about 3–5% of children globally and diagnosed in about 2–16% of school aged children. Additionally, it is a chronic disorder; 30–50% of individuals diagnosed with ADHD in childhood continue to be symptomatic in adulthood. However, with early diagnosis, medical management and behavioral treatment has been most effective when treating patients with ADHD at any age.

Assessment scales are critical and essential tools for the diagnosis and treatment of patients with ADHD. This book has been designed to provide clinicians with a quick guide to the most effective assessment scales in ADHD for patients at any age. Additionally, the scales are used in clinical trials to evaluate drug efficacy.