دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: جبر ویرایش: نویسندگان: Maurice Galton سری: ISBN (شابک) : 9780415036313, 0415036305 ناشر: سال نشر: 1992 تعداد صفحات: 163 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 1 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Group Work in the Primary Classroom به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب کار گروهی در کلاس ابتدایی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
با تکیه بر آثار ویگوتسکی، نویسندگان به مزایای اجتماعی و عاطفی کودکان میتوانند از کار کردن با یکدیگر به دست آورند. آنها از مطالعات موردی برگرفته از پروژه کار گروهی ORACLE II در لستر استفاده می کنند و همچنین پیشرفت های حاصل شده در کار گروهی مشترک در سایر کشورها را در نظر می گیرند. نتیجه مجموعهای از دستورالعملها است که معلمان میتوانند سیاستهای مناسب برای مدارس خود را برنامهریزی کنند.
Drawing on the work of Vygotsky, the authors look at the social and emotional advantages children can gain from working together. They use case studies derived from the ORACLE II group work project at Leicester, and also take into account the advances made in collaborative group work in other countries. The result is a set of guidelines from which teachers can plan policies suitable for their own schools.
Book Cover......Page 1
Half-Title......Page 2
Title......Page 4
Copyright......Page 5
Contents......Page 6
Figures......Page 7
Tables......Page 8
Preface......Page 9
1 Grouping and Group Work......Page 12
2 Group Work and Task Completion......Page 28
3 Group Work in the Oracle Study......Page 43
4 A Tale of Two Teachers: Initial Encounters......Page 67
5 A Tale of Two Teachers: Facilitating Collaboration......Page 81
6 Group Work......Page 99
7 Beginning and Maintaining Group Work......Page 115
8 Changing Classroom Practice......Page 133
References......Page 150
Index......Page 159