مشخصات کتاب

Grammar in Context 2 (Grammar in Context, Sixth Edition)

ویرایش: 6 
نویسندگان: Sandra N. Elbaum  
سری:  
ISBN (شابک) : 1305075382, 9781305075382 
ناشر: Heinle ELT 
سال نشر: 2016 
تعداد صفحات: 432 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 58 مگابایت 

در صورت تبدیل فایل کتاب Grammar in Context 2 (Grammar in Context, Sixth Edition) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب گرامر در زمینه 2 (گرامر در زمینه، ویرایش ششم) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.

توضیحاتی در مورد کتاب گرامر در زمینه 2 (گرامر در زمینه، ویرایش ششم)

توجه: کد دسترسی شامل نمی شود
توجه: مطالب آنلاین را می توان از طریق cengage.com در دسترس قرار داد. هیچ جزء فیزیکی برای مواد آنلاین وجود ندارد.

نسخه ششم از پرفروش‌ترین مجموعه Grammar in Context، از طریق داستان‌های متقاعدکننده، تصاویر نشنال جئوگرافیک، و محتوای مرتبط با زندگی دانش‌آموزان، الهام‌بخش یادگیرندگان می‌شود. دانش‌آموزان بیشتر یاد می‌گیرند، بیشتر به خاطر می‌آورند و وقتی گرامر را در متن یاد می‌گیرند، زبان را به طور مؤثرتری استفاده می‌کنند.

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

NOTE: Access Code NOT INCLUDED
NOTE: The online materials can be reached via cengage.com. There is no physical component for the online materials.

The Sixth Edition of the best-selling Grammar in Context series, inspires learners through compelling stories, National Geographic images, and content, relevant to students' lives. Students learn more, remember more, and use language more effectively when they learn grammar in context.

نظرات کاربران

کتاب های تصادفی

دانلود کتاب Pilger, Popen und Propheten: Eine Religionsgeschichte Osteuropas

دانلود کتاب International Handbook of Financial Literacy

دانلود کتاب John Stuart Blackie: Scottish Scholar and Patriot

دانلود کتاب Ecosystem Services Come to Town

دانلود کتاب Higher Education under Late Capitalism: Identity, Conduct, and the Neoliberal Condition