دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Good Education in an Age of Measurement: Ethics, Politics, Democracy
دانلود کتاب آموزش خوب در عصر سنجش: اخلاق، سیاست، دموکراسی
مشخصات کتاب
Good Education in an Age of Measurement: Ethics, Politics, Democracy
ویرایش:
نویسندگان: Gert J.J. Biesta
سری: Interventions: Education, Philosophy, and Culture
ISBN (شابک) : 1594517908, 9781594517907
ناشر: Paradigm Publishers
سال نشر: 2010
تعداد صفحات: 159
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 55,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب آموزش خوب در عصر سنجش: اخلاق، سیاست، دموکراسی: ارزیابی نظریه آموزش و پرورش مدارس تدریس فلسفه جنبه های اجتماعی اصلاح سیاست آموزشی کتاب های درسی اجاره ای جدید استفاده شده بوتیک تخصصی
در صورت تبدیل فایل کتاب Good Education in an Age of Measurement: Ethics, Politics, Democracy به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آموزش خوب در عصر سنجش: اخلاق، سیاست، دموکراسی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب آموزش خوب در عصر سنجش: اخلاق، سیاست، دموکراسی
به نظر می رسد استفاده گسترده از اندازه گیری نتایج آموزشی به منظور مقایسه عملکرد آموزش در داخل و بین کشورها بیانگر نگرانی واقعی برای کیفیت آموزش است. این کتاب استدلال می‌کند که تمرکز بر اندازه‌گیری نتایج آموزشی در واقع جای سؤالات مربوط به هدف آموزشی را گرفته است. بیستا به بررسی این موضوع می پردازد که چرا طرح این سوال که چه چیزی آموزش خوب را تشکیل می دهد بسیار دشوارتر شده است و نشان می دهد که چرا این امر برای کیفیت آموزش و برای سطح کنترل دموکراتیک بر آموزش مضر بوده است. او با توجه صریح به ابعاد اخلاقی، سیاسی و دموکراتیک آموزش، پیشنهادهای ملموسی را برای درگیر شدن با مسئله هدف در آموزش به شیوه ای جدید، دقیق تر و فراگیرتر ارائه می دهد.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
The widespread use of the measurement of educational outcomes in order to compare the performance of education within and across countries seems to express a real concern for the quality of education. This book argues that the focus on the measurement of educational outcomes has actually displaced questions about educational purpose. Biesta explores why the question as to what constitutes good education has become so much more difficult to ask and shows why this has been detrimental for the quality of education and for the level of democratic control over education. He provides concrete suggestions for engaging with the question of purpose in education in a new, more precise and more encompassing way, with explicit attention to the ethical, political and democratic dimensions of education.
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Python Highway: 2 Books in 1: The Fastest Way for Beginners to Learn Python Programming, Data Science and Machine Learning in 3 Days (or less) + Practical Exercises Included
دانلود کتاب Distributed Computer Control Systems 1994. IFAC Workshop, Toledo, Spain, 28–30 September 1994
دانلود کتاب The Soviet Critique of Neopositivism: The History and Structure of the Critique of Logical Positivism and Related Doctrines by Soviet Philosophers in the Years 1947–1967
دانلود کتاب Property Testing: Current Research and Surveys
