ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Going beyond Google again : strategies for using and teaching the Invisible Web

دانلود کتاب دوباره رفتن به فراتر از گوگل: استراتژی برای استفاده و آموزش وب نامرئی

Going beyond Google again : strategies for using and teaching the Invisible Web

مشخصات کتاب

Going beyond Google again : strategies for using and teaching the Invisible Web

ویرایش:  
نویسندگان: , ,   
سری:  
ISBN (شابک) : 9781555708986, 1555709702 
ناشر: ALA Neal-Schuman 
سال نشر: 2014 
تعداد صفحات: 193 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت

قیمت کتاب (تومان) : 71,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 8


در صورت تبدیل فایل کتاب Going beyond Google again : strategies for using and teaching the Invisible Web به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب دوباره رفتن به فراتر از گوگل: استراتژی برای استفاده و آموزش وب نامرئی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب دوباره رفتن به فراتر از گوگل: استراتژی برای استفاده و آموزش وب نامرئی

وب نامرئی، همچنین به عنوان وب عمیق شناخته می شود، یک مخزن عظیم از منابع کم استفاده است که می تواند برای جستجوگرانی که برای یافتن آنها تلاش می کنند، بسیار مفید باشد. از زمانی که جین دیوین و فرانسین ایگر سیدر پتانسیل های آموزشی این حوزه را در رفتن فراتر از گوگل: وب نامرئی در یادگیری و آموزش بررسی کردند، دنیای اطلاعات حتی پیچیده تر شده است، با شرکت کنندگان بیشتر، محتوای بیشتر. ، فرمت های بیشتر و وسایل دسترسی بیشتر. با نشان دادن اینکه چرا آموزش وب نامرئی باید الزامی برای آموزش سواد اطلاعاتی در قرن بیست و یکم باشد، در اینجا نویسندگان پایه های آموزشی ارائه شده در کتاب اول را گسترش می دهند و قانع کننده استدلال می کنند که وب نامرئی هنوز نه تنها به تحقیقات دانش آموزی مرتبط است، بلکه به آن نیز مرتبط است. زندگی روزمره. برای هر کسی که در وب تحقیق می کند، از جمله دانش آموزان، معلمان، متخصصان اطلاعات و کاربران عمومی، در نظر گرفته شده است، کتاب آنها
  • ویژگی های وب نامرئی را، هم از نظر فناوری و هم از نظر شناختی تعریف می کند
  • ارائه می کند. مروری بر ادبیات عادات جستجوی اطلاعات دانش‌آموزان، با تمرکز بر تحقیقات اخیر
  • نظریه و عمل آموزش وب نامرئی را بررسی می‌کند
  • راه‌هایی را برای تبدیل دانش‌آموزان به  محققان بهتر نشان می‌دهد
  • منابع آموزشی مانند گرافیک، ویدئو، و آموزش را برجسته می کند
  • مجموعه ای از ابزارها، هم عمومی و هم اختصاصی، را برای ترال وب نامرئی ارائه می دهد
  • به آینده این وب می نگرد. وب نامرئی، با افکاری در مورد اینکه چگونه تغییرات در فناوری جستجو بر کاربران، به ویژه دانش آموزانی که در حال یادگیری انجام تحقیق هستند تأثیر می گذارد

توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

The Invisible Web, also known as the Deep Web, is a huge repository of underutilized resources that can be richly rewarding to searchers who make the effort to find them. Since Jane Devine and Francine Egger-Sider explored the educational potentials of this realm in Going Beyond Google: The Invisible Web in Learning and Teaching, the information world has grown even more complex, with more participants, more content, more formats, and more means of access. Demonstrating why teaching the Invisible Web should be a requirement for information literacy education in the 21st century, here the authors expand on the teaching foundation provided in the first book and persuasively argue that the Invisible Web is still relevant not only to student research but also to everyday life. Intended for anyone who conducts research on the web, including students, teachers, information professionals, and general users, their book
  • Defines the characteristics of the Invisible Web, both technologically and cognitively
  • Provides a literature review of students information-seeking habits, concentrating on recent research
  • Surveys the theory and practice of teaching the Invisible Web
  • Shows ways to transform students into  better researchers
  • Highlights teaching resources such as graphics, videos, and tutorials
  • Offers an assortment of tools, both public and proprietary, for trawling the Invisible Web
  • Looks at the future of the Invisible Web, with thoughts on how changes in search technology will affect users, particularly students learning to conduct research


فهرست مطالب

Content: The invisible Web today --
Studies of information-seeking behavior --
Teaching the invisible Web : a survey of theory and practice --
How to make students better researchers : the invisible Web in teaching --
Teaching resources --
Looking inside the invisible Web : a sampler --
Future of the invisible Web and its implications for teaching.




نظرات کاربران

تمامی حقوق معنوی و مادی وبسایت متعلق به اینترنشنال لایبرری می باشد