ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Giggle Time - Establishing the Social Connection: A Program to Develop the Communication Skills of Children With Autism, Asperger Syndrome and Pdd

دانلود کتاب Giggle Time - برقراری ارتباط اجتماعی: برنامه ای برای توسعه مهارت های ارتباطی کودکان مبتلا به اوتیسم، سندرم آسپرگر و Pdd

Giggle Time - Establishing the Social Connection: A Program to Develop the Communication Skills of Children With Autism, Asperger Syndrome and Pdd

مشخصات کتاب

Giggle Time - Establishing the Social Connection: A Program to Develop the Communication Skills of Children With Autism, Asperger Syndrome and Pdd

ویرایش: 1 
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 1843107163, 9781423710554 
ناشر: Jessica Kingsley Pub 
سال نشر: 2002 
تعداد صفحات: 223 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 1 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 40,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 13


در صورت تبدیل فایل کتاب Giggle Time - Establishing the Social Connection: A Program to Develop the Communication Skills of Children With Autism, Asperger Syndrome and Pdd به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب Giggle Time - برقراری ارتباط اجتماعی: برنامه ای برای توسعه مهارت های ارتباطی کودکان مبتلا به اوتیسم، سندرم آسپرگر و Pdd نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب Giggle Time - برقراری ارتباط اجتماعی: برنامه ای برای توسعه مهارت های ارتباطی کودکان مبتلا به اوتیسم، سندرم آسپرگر و Pdd

Giggle Time یک برنامه گام به گام برای والدین، معلمان و سایر متخصصان است تا به توسعه مهارت‌های غیرکلامی، کلامی و اجتماعی کودکان مبتلا به اوتیسم کمک کند. این کتاب با جزئیات قابل دسترس نحوه برقراری ارتباط با کودکان مبتلا به اوتیسم را شرح می دهد و دستورالعمل های روشنی در مورد تکنیک های \"چگونه\" برای توسعه مهارت های زبانی ارائه می دهد. به طور خاص برای پرداختن به تأخیرهای رشدی، Giggle Time به ایجاد چارچوب لازم برای رشد زبان در آینده کمک می‌کند و اعمالی را که کودک آغاز می‌کند به تعامل با معنا تبدیل می‌کند. این یک راهنمای کاربر پسند، مملو از تمرینات سرگرم کننده و کودک محور است که می تواند در خانه یا کلاس درس انجام شود.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

Giggle Time is a step-by-step program for parents, teachers and other professionals to help develop the non-verbal, verbal and social reciprocity skills of children with autism. It describes in accessible detail how to communicate with children with autism and gives clear instructions on "how to" techniques for developing language skills. Specifically addressing developmental delays, Giggle Time helps to lay the necessary framework for future language growth by turning the actions the child initiates into interactions with meaning. This is a user-friendly guide, packed full of fun and child-centered exercises that can be carried out at home or in the classroom.



فهرست مطالب

Cover......Page 1
Giggle Time – Establishing the Social Connection......Page 5
Contents......Page 7
FOREWORD......Page 11
ACKNOWLEDGEMENTS......Page 13
Introduction......Page 15
1 Developing a Turn-Taking Sequence......Page 17
What is a giggle game?......Page 19
Looking for possible turns......Page 26
Building a sequence of turns......Page 31
Altering your turn......Page 37
Three components of successful turn-taking......Page 43
2 Developing Staying Power......Page 53
Following the child's lead......Page 55
Using Rhyme......Page 61
Using movement......Page 81
Using imitation......Page 88
Using props......Page 96
Setting the pace......Page 103
3 Expecting More......Page 109
Delaying your turn......Page 110
Repeating the cue......Page 118
Dropping a word......Page 123
4 Encouraging Initiation......Page 129
Seizing the moment......Page 130
Using props......Page 142
Physical prompts......Page 147
5 Verbal Play: Pre-Conversational Speech......Page 159
What is verbal play?......Page 160
Verbal play - Stages 1 to 5......Page 173
Developing verbal play through movement and touch......Page 190
Developing verbal play through rhythm and rhyme......Page 196
Developing vebal play through visual cues......Page 205
Developing verbal play without movement, rhythm and rhyme, or visual cues......Page 213
EPILOGUE......Page 219
APPENDIX......Page 221
BIBLIOGRAPHY......Page 223




نظرات کاربران