Gesundheitsförderung an der Universität: Zur gesundheitlichen Lage von Studierenden

این کتاب در مورد نقاط قوت و ضعف سلامت یک گروه اجتماعی که عموماً فاقد علائم، ممتاز و شاد در نظر گرفته می‌شوند، سؤال می‌کند. اما واقعا دانش آموزان چقدر سالم هستند؟ آیا دانشگاه های ما مکانی را ارائه می دهند که بتوان سلامتی را تحقق بخشید؟
این کتاب که در رویکرد به اصطلاح تنظیم گنجانده شده است، بینشی جامع از رفتار سلامتی نسل جوان ارائه می دهد. این یک راهنمای مفهومی، تجربی و عملی برای ارتقای سلامت در دانشگاه‌های آلمان ارائه می‌کند. شناسایی حوزه های موضوعی مرکزی که به نظر می رسد بسیار ضروری هستند، امکان پذیر بود. این کتاب روشن می کند که اثرات پایدار اقدامات مرتبط با سلامت تنها در چارچوب یک "دانشگاه سالم" قابل دستیابی است.

Dieses Buch fragt nach gesundheitlichen Stärken und Schwächen einer sozialen Gruppe, die gemeinhin als beschwerdefrei, privilegiert und glücklich gilt. Doch wie gesund sind die Studenten wirklich? Bieten unsere Universitäten einen Ort, an dem Gesundheit verwirklicht werden kann?
Eingebunden in den sogenannten Setting-Ansatz liefert dieses Buch einen umfassenden Einblick in das Gesundheitsverhalten einer jungen Generation. Es bietet einen konzeptionellen, empirischen und praktischen Leitfaden zur Gesundheitsförderung an deutschen Universitäten. Dabei konnten zentrale Themenbereiche identifiziert werden, die besonders dringlich erscheinen. Das Buch macht deutlich, daß überdauernde Effekte gesundheitsbezogenen Handelns nur im Kontext einer "gesunden Universität" erzielt werden können.