دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Pia Schmid (auth.), Dr. phil. Horst Scarbath, Heike Schlottau, Dr. phil. Veronika Straub, Klaus Waldmann (eds.) سری: ISBN (شابک) : 9783810019165, 9783322950994 ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften سال نشر: 1999 تعداد صفحات: 134 زبان: German فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 3 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب جنسیت: انتقاد و بازتعریف اجتماعی شدن و آموزش مرتبط با جنسیت: علوم اجتماعی، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Geschlechter: Zur Kritik und Neubestimmung geschlechterbezogener Sozialisation und Bildung به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب جنسیت: انتقاد و بازتعریف اجتماعی شدن و آموزش مرتبط با جنسیت نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
Geschlechter werden als soziale Konstruktion begriffen, als
soziale Wirklichkeit, die in alltäglichen Interaktionen im
Rahmen gesellschaftlich-kultureller Bedingungen hergestellt
wird.
Die Selbstverständlichkeit des orientierenden Konzepts der
Zweigeschlechtlichkeit ist erschüttert. Der Suche nach dem
Unterschied der Geschlechter, nach ihrem "Wesen", steht die
Wahrnehmung von einer Vielfalt komplexer Konstellationen und
Entwürfen gegenüber.
Verschiedene Positionen der aktuellen Debatte aus
historisch-anthropologischer Sicht kommen zu Wort. Neue
Erkenntnisse über die Herausbildung der vielfältigen Formen
von Weiblichkeit und Männlichkeit im Sozialisationsprozeß
werden präsentiert.
Überlegungen zu veränderten Konfigurationen von Weiblichkeit
und Männlichkeit und nach Voraussetzungen für ein besser
gelingen des 'Miteinander' werden angestellt. Konzepte und
Ansätze geschlechtsbezogener Bildung für Jungen und Mädchen
werden reflektiert.
Front Matter....Pages 1-10
Weib oder Mensch?....Pages 11-24
Der „abstrakte Herr Gemahl“ und das „phantastische Halbwesen“....Pages 25-46
Weibliche Sozialisation zwischen geschlechterstereotyper Einengung und geschlechterbezogener Identität....Pages 47-62
Halt suchen auf schwankendem Boden....Pages 63-76
Risiken und Nebenwirkungen....Pages 77-86
Frausein und Feminismus....Pages 87-100
... und wo bleiben die Visionen?....Pages 101-116
Back Matter....Pages 117-136