دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Prof. Dr. Peter Schulz-Hageleit (auth.)
سری: Geschichte und Psychologie
ISBN (شابک) : 9783862261192, 9783862268580
ناشر: Centaurus Verlag & Media
سال نشر: 2012
تعداد صفحات: 359
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 40 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب آگاهی تاریخی و روانکاوی: تاریخ، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Geschichtsbewusstsein und Psychoanalyse به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آگاهی تاریخی و روانکاوی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این واقعیت که آگاهی تاریخی ما دلایلی دارد که ریشه در
ناخودآگاه دارد، دیگر در اصل مورد بحث نیست. با این حال، سوالی
که تاکنون تنها با تردید مطرح شده است این است که آیا و چگونه
می توان این ناآگاهی را آشکار کرد؟
کتاب به روانکاوی آگاهی تاریخی و همچنین آگاهی تاریخی روانکاوی
می پردازد. . این به ترس ها و آسیب های روانی می پردازد که - از
نظر بالینی قابل تأیید - بر آگاهی تاریخی و سیاسی تأثیر می
گذارد. با این حال، به نیروهای محرک ناخودآگاه و شناور نیز
میپردازد که از ما در برابر قدرت طاقتفرسا «بیش از حد»
ویرانگر تاریخی محافظت میکنند و فرصتهایی را برای تعیین
سرنوشت میگشایند.
توجه ویژهای به یک «ترک» میشود. در آگاهی تاریخی ناشی از
هولوکاست، که به سختی قابل تحمل بود و بنابراین با عجله سرپوش
گذاشته شد و سرکوب شد. این موضوع در مطالعه موردی مورخ آلمانی
هرمان هایمپل به تفصیل توضیح و تفسیر شده است. مشارکت بیوگرافی
نویسنده که متولد 1939 است، از نظر روش شناختی به عنوان خطر یک
"انتقال" کشف نشده در نظر گرفته می شود.
پیوستی با 16 متن کوچک و 13 تصویر تکمیل کننده
روان-تاریخی-تاریخی- تحلیلی است. تحقیق و تأمل.
Dass unser Geschichtsbewusstseins Gründe hat, die im
Nicht-Bewussten wurzeln, wird heutzutage niemand mehr
prinzipiell bestreiten. Die bisher nur zögerlich erörterte
Frage ist aber, ob und wie man dieses Nicht-Bewusste ans
Tageslicht befördern kann.
Das Buch beschäftigt sich mit der Psychoanalyse des
Geschichtsbewusstseins, aber auch mit dem
Geschichtsbewusstsein der Psychoanalyse. Es setzt sich mit
Ängsten und Traumatisierungen auseinander, die - klinisch
nachweisbar - im historisch-politischen Bewusstsein ihre
Wirkungen ausüben. Es thematisiert aber auch die unbewussten
An- und Auftriebskräfte, die uns vor der Übermacht des
historisch-destruktiven „Zuviel“ schützen und Möglichkeiten
der Selbstbestimmung eröffnen.
Besondere Beachtung findet ein durch den Holocaust bewirkter
„Riss“ im Geschichtsbewusstsein, der kaum auszuhalten war und
daher eilfertig überdeckt und verdrängt wurde. Das wird in
einer Fallstudie über den deutschen Historiker Hermann
Heimpel ausführlich dargelegt und gedeutet. Das
lebensgeschichtliche Involviertsein des 1939 geborenen Autors
wird dabei als Gefahr einer nicht durchschauten „Übertragung“
methodologisch berücksichtigt.
Ein Anhang mit 16 kleinen Texten sowie 13 Abbildungen
ergänzen die psychohistorisch-geschichtsanalytischen
Recherchen und Reflexionen.
Front Matter....Pages 1-10
Einleitung....Pages 11-18
Front Matter....Pages 19-20
Zur Psychoanalyse des Geschichtsbewusstseins....Pages 21-40
Zum Geschichtsbewusstsein der Psychoanalyse....Pages 41-64
Auschwitz und der Riss im Buch der Geschichte....Pages 65-81
Individuelle Traumatisierungen und das generelle „Zuviel“ der Geschichte....Pages 82-103
Unbewusste Angst — ein arger Widersacher des lebendigen Geschichtsbewusstseins....Pages 104-128
Narzissmus — Widersacher oder Förderer des lebendigen Geschichtsbewusstseins?....Pages 129-140
Metaphern und Sinnbilder als Tore zu unbewussten Gründen des Geschichtsbewusstseins....Pages 141-162
Lebenszyklus und Geschichtsbewusstsein. Vom „ Urvertrauen “ des Säuglings zur Zukunftssorge des geschichtsbewussten Erwachsenen....Pages 163-179
Erzählung und Gesprächskompetenz An Bubis denken, wenn Walser spricht....Pages 180-191
„Todestrieb“ und dissoziative Strukturbedingungen....Pages 192-207
Historisierung und Psychologisierung Begriffe als Moderatoren der Sachlichkeit oder als Waffen der Abwehr....Pages 208-216
Front Matter....Pages 217-218
Methodologische Schwierigkeiten....Pages 219-221
Einige Angaben über die Kindheits- und Jugendjahre....Pages 222-233
Der Erste Weltkrieg und seine psychohistorischen Folgen....Pages 234-238
Ein „Zauberlehrling“ in den Fluten der Geschichte Oder: Durch Wissenschaft zur Selbstbeherrschung?....Pages 239-242
Zur Bedeutung und Wirkung der Jahre 1933–1945....Pages 243-251
Traumatisierung eines Heimpel-Sohnes....Pages 252-253
„Die halbe Violine“ Vergewisserung in den Ungewissheiten von Kindheit und Jugend?....Pages 254-260
Vom Ende des Krieges bis in die 60er Jahre — Die verzweifelte Suche nach einem „richtigen und ruhigen Geschichtsbewusstsein“....Pages 261-274
Front Matter....Pages 217-218
Die starken Jahre — Integration und Desintegration der Emotionen....Pages 275-278
„Die Vener“ — das monumentale Alterswerk im lebensgeschichtlichen Kontext....Pages 279-283
Krankheit — hohes Alter — die letzten Tage....Pages 284-285
Wirklichkeit und Wirkung des Nicht-Verwirklichten....Pages 286-288
Front Matter....Pages 289-290
Lebenstriebe und Melancholie....Pages 291-296
In Alternativen denken lernen....Pages 297-305
„Selbstobjekt“ — historisch politisches „Vermächtnis “ — „depressive Position“....Pages 306-318
Back Matter....Pages 319-360