دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: تاریخ ویرایش: Bilingual نویسندگان: Peter Moraw سری: ISBN (شابک) : 9004162801, 9789004162808 ناشر: Brill Academic Pub سال نشر: 2007 تعداد صفحات: 636 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 3 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Gesammelte Beitrage zur Deutschen und Europaischen Universitatsgeschichte: Strukturen, Personen, Entwicklungen (Education and Society in the Middle Ages and Renaissance) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب Gesammelte Beitrage zur Deutschen und Europaischen Universitatsgeschichte: Strukturen، Personen، Entwicklungen (آموزش و جامعه در قرون وسطا و رنسانس) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
پیتر مورو، مورخ برجسته مشروطه در قرون وسطی متأخر، علاقه خاصی به مطالعه دانشگاه های قرون وسطایی به عنوان محل آموزش نخبگان غربی داشته است. مقالات او که در اینجا از منابع پراکنده جمع آوری شده است، با تأملات کلی در مورد دانشگاه قرون وسطی آغاز می شود، با 8 مطالعه در مراکز مرکزی و شرقی مرکزی، مانند پراگ، هایدلبرگ و کراکوف، دنبال می شود و با 4 مقاله اجتماعی-تاریخی و عروضی در مورد اساتید به پایان می رسد. دانشجویان و فارغ التحصیلان و شغل آنها. ضمائم شامل طرحی از پروژه Repertorium Academyum Germanicum و فهرست کاملی از آثار منتشر شده نویسنده است.
Peter Moraw, a leading constitutional historian of the later middle ages, has taken a particular interest in the study of medieval universities as training grounds of Western elites. His essays collected here from widely scattered source begin with general reflections on the medieval university, are followed by 8 studies of Central and East Central centers, such as Prague, Heidelberg and Cracow, and conclude with 4 social-historical and prosopographical papers on professors, students and graduates and their careers. Appendices include a sketch of the Repertorium academicum Germanicum project, and a full list of the author's published work.