ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Geography in Education: Lost in the Post?

دانلود کتاب جغرافیا در آموزش و پرورش: در پست گم شده اید؟

Geography in Education: Lost in the Post?

مشخصات کتاب

Geography in Education: Lost in the Post?

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری: IOE Inaugural Professorial Lectures 
ISBN (شابک) : 0854738576, 9780854738571 
ناشر: IOE Press 
سال نشر: 2009 
تعداد صفحات: 30
[112] 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 303 Kb 

قیمت کتاب (تومان) : 56,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 6


در صورت تبدیل فایل کتاب Geography in Education: Lost in the Post? به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب جغرافیا در آموزش و پرورش: در پست گم شده اید؟ نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب جغرافیا در آموزش و پرورش: در پست گم شده اید؟

همزمان با بسیاری از مدارسی که رویکردی پسا انضباطی به برنامه درسی را پذیرفته‌اند، به نظر می‌رسد خود جغرافیا از هم گسیخته شده و برای هویت خود تلاش می‌کند و مسلماً در این پست گم شده است.

این سخنرانی بیان می کند که جغرافیای معاصر یک موضوع مدرسه ای با اهمیت است و چیزهای زیادی برای ارائه به کودکان و جوانانی که در دنیای گیج کننده، به سرعت در حال تغییر و خطرناک رشد می کنند، دارد. معلمان آماده می توانند از این موضوع به گونه ای استفاده کنند که به توانایی های خود و دانش آموزانشان کمک کند. لمبرت استدلال می کند که جغرافیا به عنوان یک رشته موضوعی برای زمان خود، هم در دانشگاه و هم در قلمرو عمومی دوباره ظهور می کند. در زمینه نیاز جمعی ما به درک کاملتر اشغال زمین توسط انسان، جغرافیا در مدارس نقش جدیدی دارد.


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

In tandem with many schools embracing a post-disciplinary approach to the curriculum, geography itself seems to have fragmented, struggling for its identity and is, arguably, lost in the post.

This lecture posits that contemporary geography is a school subject of great significance and has a lot to offer children and young people growing up in a confusing, rapidly changing and dangerous world. Well-prepared teachers can use this subject in a way that contributes both to their own and their students’ capabilities. Lambert argues that geography is re-emerging as a subject discipline for its times, both in academia and in the public realm. In the context of our collective need to more fully to understand human occupancy of the Earth, geography in schools has a new role to play.





نظرات کاربران