Gender and Literacy: A Handbook for Educators and Parents

جنسیت و سواد: کتابی برای مربیان و والدین بر مسائل مربوط به تجربه جنسیتی دانش آموزان از پیش از مهدکودک تا کلاس 12 تمرکز می کند و این درک را ترویج می کند که مسائل مربوط به جنسیت را نمی توان به کاهش داد. تعمیم های گسترده نویسنده کارن ا. کراسنی به دنبال شفاف سازی مفهوم پیچیده ساخت جنسیتی در چارچوب بازتعریف آنچه شیوه های سوادآموزی مشروع در مدارس است.

این کتاب راهنما به راهنمایی مربیان کمک خواهد کرد. والدین و کتابداران با کمک به آنها در انتخاب و ارزیابی منابع چاپی و رسانه ای. فصل اول نیاز به درک رابطه پیچیده بین جنسیت و سواد را توضیح می دهد. بخش عمده کتاب مروری انتقادی از مطالعات انجام شده برای بررسی شیوه‌های سوادآموزی جنسیتی را در اختیار خوانندگان قرار می‌دهد، در حالی که سه فصل آخر بر استراتژی‌های عملی و سیاست‌گذاری تمرکز دارند.

Gender and Literacy: A Handbook for Educators and Parents focuses on issues related to the gendered experience of students from pre-kindergarten through grade 12, promoting an understanding that the issues surrounding gender cannot be reduced to broad generalizations. Author Karen A. Krasny seeks to make clear the complex notion of gender construction within the context of redefining what constitutes legitimate literacy practices in schools.

This handbook will help to guide educators, parents, and librarians by assisting them in the selection and evaluation of print and media resources. The first chapter explains the need to understand the complex relationship between gender and literacy. The bulk of the book provides readers with a critical review of the studies conducted to investigate gendered literacy practices, while the last three chapters focus on actionable strategies and policy making.