دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Fundamentals of Mathematics (9th Edition)
دانلود کتاب اصول ریاضیات (نسخه 9)
مشخصات کتاب
Fundamentals of Mathematics (9th Edition)
ویرایش: 9th نویسندگان: James Van Dyke, James Rogers, Hollis Adams سری: ISBN (شابک) : 049501253X, 9780495012535 ناشر: Cengage Learning سال نشر: 2006 تعداد صفحات: 823 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 6 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 34,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Fundamentals of Mathematics (9th Edition) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب اصول ریاضیات (نسخه 9) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب اصول ریاضیات (نسخه 9)
مبانی ریاضیات، ویرایش نهم، مروری جامع از تمام مفاهیم پایه ریاضی ارائه می‌کند و دانش‌آموزان را برای دوره‌های بعدی آماده می‌کند. توضیح واضح و یکنواختی ارائه، یادگیری ریاضی را برای همه قابل دسترس می کند. مفاهیم کلیدی در اهداف بخش ارائه شده و در چارچوب چگونگی و چرا تعریف شده است. ایجاد یک پایه قوی برای یادگیری تأکید غالب این کتاب بر حل مسئله، مهارت‌ها، مفاهیم و کاربردهای مبتنی بر داده‌های «دنیای واقعی» است، با برخی جبر مقدماتی که در سراسر آن یکپارچه شده‌اند. نویسندگان به شدت در مورد ایجاد ارتباط بین ریاضیات و فعالیت های مدرن و روزمره دانش آموزان احساس می کنند. این کتاب درسی برای مطالعه فردی یا برای انواع فرمت های دوره مناسب است: فرمت های آزمایشگاهی، خودگام، سخنرانی، گروهی یا ترکیبی. اگرچه محتوای ریاضی کتاب مبانی ریاضیات ابتدایی است، دانش‌آموزانی که از این کتاب درسی استفاده می‌کنند اغلب بزرگسالان بالغی هستند که نگرش‌ها و تجربیات بزرگسالان و طیف وسیعی از توانایی‌ها را به همراه دارند. بنابراین، آموزش محتوای ابتدایی به این دانش‌آموزان زمانی مؤثر است که نیازهای متمایز و متنوع بزرگسالان آنها را در نظر بگیرد. استفاده از مبانی ریاضی سه نیاز دانش‌آموزان را برآورده می‌کند که عبارتند از: دانش‌آموزان باید عادات مطالعه خوبی ایجاد کنند و بر اضطراب ریاضی غلبه کنند. دانش آموزان باید ارتباط بین ریاضیات و دنیای امروزی فعالیت های بزرگسالان را ببینند. و دانش آموزان باید با توجه به سطح درک فردی آنها گام برداشته و به چالش کشیده شوند.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
The FUNDAMENTALS OF MATHEMATICS, 9th Edition offers a comprehensive review of all basic mathematics concepts and prepares students for further coursework. The clear exposition and the consistency of presentation make learning arithmetic accessible for all. Key concepts are presented in section objectives and further defined within the context of How and Why; providing a strong foundation for learning. The predominant emphasis of the book focuses on problem-solving, skills, concepts, and applications based on "real world" data, with some introductory algebra integrated throughout. The authors feel strongly about making the connection between mathematics and the modern, day-to-day activities of students. This textbook is suitable for individual study or for a variety of course formats: lab, self-paced, lecture, group or combined formats. Though the mathematical content of FUNDAMENTALS OF MATHEMATICS is elementary, students using this textbook are often mature adults, bringing with them adult attitudes and experiences and a broad range of abilities. Teaching elementary content to these students, therefore, is effective when it accounts for their distinct and diverse adult needs. Using Fundamentals of Math meets three needs of students which are: students must establish good study habits and overcome math anxiety; students must see connections between mathematics and the modern day-to-day world of adult activities; and students must be paced and challenged according to their individual level of understanding.
فهرست مطالب
Front Cover......Page 1
Title Page......Page 4
Copyright......Page 5
CONTENTS......Page 8
TO THE STUDENT......Page 12
TO THE INSTRUCTOR......Page 16
APPLICATION......Page 28
1.1 Whole Numbers and Tables: Writing, Rounding, and Inequalities......Page 29
1.2 Adding and Subtracting Whole Numbers......Page 44
GETTING READY FOR ALGEBRA......Page 60
1.3 Multiplying Whole Numbers......Page 66
1.4 Dividing Whole Numbers......Page 80
GETTING READY FOR ALGEBRA......Page 90
1.5 Whole-Number Exponents and Powers of 10......Page 96
1.6 Order of Operations......Page 104
GETTING READY FOR ALGEBRA......Page 112
1.7 Average, Median, and Mode......Page 118
1.8 Drawing and Interpreting Graphs......Page 128
KEY CONCEPTS......Page 144
REVIEW EXERCISES......Page 148
TRUE/FALSE CONCEPT REVIEW......Page 152
TEST......Page 154
GROUP PROJECT......Page 158
APPLICATION......Page 160
2.1 Divisibility Tests......Page 162
2.2 Multiples......Page 170
2.3 Divisors and Factors......Page 178
2.4 Primes and Composites......Page 186
2.5 Prime Factorization......Page 194
2.6 Least Common Multiple......Page 202
KEY CONCEPTS......Page 210
REVIEW EXERCISES......Page 212
TRUE/FALSE CONCEPT REVIEW......Page 216
TEST......Page 218
GROUP PROJECT......Page 220
APPLICATION......Page 222
3.1 Proper and Improper Fractions; Mixed Numbers......Page 223
3.2 Simplifying Fractions......Page 236
3.3 Multiplying and Dividing Fractions......Page 244
3.4 Multiplying and Dividing Mixed Numbers......Page 256
GETTING READY FOR ALGEBRA......Page 264
3.5 Building Fractions; Listing in Order; Inequalities......Page 268
3.6 Adding Fractions......Page 278
3.7 Adding Mixed Numbers......Page 286
3.8 Subtracting Fractions......Page 296
3.9 Subtracting Mixed Numbers......Page 304
GETTING READY FOR ALGEBRA......Page 314
3.10 Order of Operations; Average......Page 318
KEY CONCEPTS......Page 328
REVIEW EXERCISES......Page 332
TRUE/FALSE CONCEPT REVIEW......Page 340
TEST......Page 342
GROUP PROJECT......Page 346
CUMULATIVE REVIEW CHAPTERS 1–3......Page 348
APPLICATION......Page 354
4.1 Decimals: Reading, Writing, and Rounding......Page 355
4.2 Changing Decimals to Fractions; Listing in Order......Page 368
4.3 Adding and Subtracting Decimals......Page 376
GETTING READY FOR ALGEBRA......Page 386
4.4 Multiplying Decimals......Page 390
4.5 Multiplying and Dividing by Powers of 10; Scientific Notation......Page 398
4.6 Dividing Decimals; Average, Median, and Mode......Page 408
GETTING READY FOR ALGEBRA......Page 422
4.7 Changing Fractions to Decimals......Page 426
4.8 Order of Operations; Estimating......Page 434
GETTING READY FOR ALGEBRA......Page 444
KEY CONCEPTS......Page 448
REVIEW EXERCISES......Page 452
TRUE/FALSE CONCEPT REVIEW......Page 456
TEST......Page 458
GROUP PROJECT......Page 460
APPLICATION......Page 462
5.1 Ratio and Rate......Page 463
5.2 Solving Proportions......Page 474
5.3 Applications of Proportions......Page 482
KEY CONCEPTS......Page 492
REVIEW EXERCISES......Page 494
TRUE/FALSE CONCEPT REVIEW......Page 496
TEST......Page 498
GROUP PROJECT......Page 500
CUMULATIVE REVIEW CHAPTERS 1-5......Page 502
APPLICATION......Page 508
6.1 The Meaning of Percent......Page 509
6.2 Changing Decimals to Percents and Percents to Decimals......Page 518
6.3 Changing Fractions to Percents and Percents to Fractions......Page 526
6.4 Fractions, Decimals, Percents: A Review......Page 536
6.5 Solving Percent Problems......Page 542
6.6 Applications of Percents......Page 552
6.7 Sales Tax, Discounts, and Commissions......Page 568
6.8 Interest on Loans......Page 580
KEY CONCEPTS......Page 590
REVIEW EXERCISES......Page 596
TRUE/FALSE CONCEPT REVIEW......Page 600
TEST......Page 602
GROUP PROJECT......Page 604
APPLICATION......Page 606
7.1 Measuring Length......Page 607
7.2 Measuring Capacity, Weight, and Temperature......Page 618
7.3 Perimeter......Page 628
7.4 Area......Page 640
7.5 Volume......Page 656
7.6 Square Roots and the Pythagorean Theorem......Page 668
KEY CONCEPTS......Page 678
REVIEW EXERCISES......Page 682
TRUE/FALSE CONCEPT REVIEW......Page 686
TEST......Page 688
GROUP PROJECT......Page 692
CUMULATIVE REVIEW CHAPTERS 1–7......Page 694
APPLICATION......Page 700
8.1 Opposites and Absolute Value......Page 701
8.2 Adding Signed Numbers......Page 710
8.3 Subtracting Signed Numbers......Page 718
8.4 Multiplying Signed Numbers......Page 726
8.5 Dividing Signed Numbers......Page 734
8.6 Order of Operations: A Review......Page 740
8.7 Solving Equations......Page 748
KEY CONCEPTS......Page 752
REVIEW EXERCISES......Page 754
TRUE/FALSE CONCEPT REVIEW......Page 758
TEST......Page 760
GROUP PROJECT......Page 762
APPENDIX A: Calculators......Page 764
APPENDIX B: Prime Factors of Numbers 1 through 100......Page 766
APPENDIX C: Squares and Square Roots (0 to 99)......Page 768
APPENDIX D: Compound Interest Table (Factors)......Page 770
MIDTERM EXAMINATION: Chapters 1–4......Page 772
FINAL EXAMINATION: Chapters 1–8......Page 776
ANSWERS......Page 780
INDEX......Page 814
INDEX OF APPLICATIONS......Page 820
