دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب From Blogs to Bombs: The Future of Digital Technologies in Education
دانلود کتاب از وبلاگ ها تا بمب ها: آینده فناوری های دیجیتال در آموزش
مشخصات کتاب
From Blogs to Bombs: The Future of Digital Technologies in Education
ویرایش:
نویسندگان: Mark Pegrum
سری:
ISBN (شابک) : 1921401346, 9781921401343
ناشر: UWA Publishing
سال نشر: 2009
تعداد صفحات: 159
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 2 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 79,000
در صورت تبدیل فایل کتاب From Blogs to Bombs: The Future of Digital Technologies in Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب از وبلاگ ها تا بمب ها: آینده فناوری های دیجیتال در آموزش نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب از وبلاگ ها تا بمب ها: آینده فناوری های دیجیتال در آموزش
در عصری که رشد فناوری یک موضوع داغ است، نویسنده مارک پگروم تحلیلی واضح و قابل دسترسی از نظریههای جاری در مورد فناوری آموزشی ارائه میکند و با انجام این کار، "تصویر بزرگتری" بسیار مورد نیاز را در مورد تحولات استرالیا ارائه میکند. این کتاب در چارچوب انقلاب آموزش دیجیتال دولت فعلی استرالیا که بودجه قابل توجهی برای سخت افزار، دسترسی پهنای باند، و آموزش معلمان در سال های آینده خواهد داشت، به موقع است. این کتاب به موضوعاتی مانند سواد دیجیتال، تغییر زبان، اجتماعی شدن آنلاین، آزار و اذیت سایبری، غارت سایبری، سانسور، نظارت، قانون، مسائل پزشکی و بیولوژیکی و محیط زیست می پردازد. از وبلاگها تا بمبها پیشنهاد جدید انقلاب آموزش دیجیتال را با پیشنهاد این که به درک بسیار پیچیدهتری از فناوری و نقش بالقوه آن در آموزش نیاز است، به چالش میکشد. این یک مطالعه جذاب در مورد مزایا و معایب افزایش تکنولوژی کلاس درس است و برای همه مربیان ضروری است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
In an age where growing technology is a hot topic, author Mark Pegrum provides a clearly written and easily accessible analysis of current theories on education technology and, in doing so, provides a much needed "bigger picture view" on developments in Australia. The book is timely in the context of the current Australian Labor Government's Digital Education Revolution, which will see considerable funding on hardware, broadband access, and teacher training over coming years. It touches on issues, such as digital literacy, language change, online socialization, cyberbullying, cyberpredation, censorship, surveillance, the law, medical and biological issues, and the environment. From Blogs to Bombs challenges the new Digital Education Revolution proposal by suggesting that a much more complex understanding of technology and its potential role in education is needed. It is an engaging study on the pros and cons of rising classroom technology and is a must for all educators.
فهرست مطالب
Book Cover......Page 1
Title......Page 4
Copyright......Page 5
Contents......Page 8
Acknowledgements......Page 10
Key abbreviations......Page 12
1 Many lenses: An introduction......Page 13
2 Many clouds: A technological lens......Page 26
3 Many literacies: A pedagogical lens......Page 37
4 Many selves: A social lens......Page 67
5 Many stories: A sociopolitical lens......Page 88
6 Many baas & ^^^^^: An ecological lens......Page 115
Notes......Page 122
Select Bibliography......Page 146
Index......Page 149
About the Author......Page 159
