دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Karlheinz Koppe (auth.), Peter Imbusch, Ralph Zoll (eds.) سری: Friedens- und Konfliktforschung 1 ISBN (شابک) : 9783322973504, 9783322973498 ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften سال نشر: 1996 تعداد صفحات: 524 زبان: German فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 18 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب مطالعات صلح و تعارض: مقدمه ای با منابع: علوم اجتماعی، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Friedens- und Konfliktforschung: Eine Einführung mit Quellen به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مطالعات صلح و تعارض: مقدمه ای با منابع نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
پیشگفتار توسط ویراستاران 1. تا به امروز، هیچ دوره ای در زمینه تحقیقات صلح و درگیری در آلمان وجود ندارد. دو پاسخ اصلی برای سوال «چرا» وجود دارد. از یک سو، در یک جامعه رقابتی مبتنی بر عملکرد فردی، هیچ علاقه و قطعاً لابی برای موضوع صلح اجتماعی و سیاسی وجود ندارد. از سوی دیگر، پژوهش صلح و درگیری موضوعی به معنای سنتی آن نیست. در واقع، مفاهیم صلح و منازعه چنان تنوعی از پدیدههای اجتماعی را در بر میگیرد که یک دیدگاه تخصصی قادر به بررسی مهمترین پدیدهها نیست. علوم اجتماعی به معنای وسیعتر، معمولاً هنگام تجزیه و تحلیل موقعیتهای تعارض، با محدودیتهای خود مواجه میشوند. این به عنوان مثال اعمال می شود ب- برای ارتباطات در محیط و تسلیحات مناطق درگیری که بدون همکاری با علوم طبیعی نمی توان به نتایج مناسب دست یافت. هر چقدر هم که چنین استدلالی درست به نظر برسد، با تقاضای توسعه (بیشتر) تحقیقات صلح و درگیری منافاتی ندارد. برعکس، بررسی دقیق پیشرفت علم نشان میدهد که «موضوعات جدید» بیشتر و بیشتری از همکاری موضوعات قدیمیتر پدید میآیند که با موقعیتهای مشکل مدرن تعریف میشوند: به عنوان مثال. ب. دوره \\\'حفاظت از طبیعت\\\'. مشخصه چنین «موضوعات جدید» این است که آنها حول یک رویکرد سنتی - در مورد مثال ما، زیست شناسی - گروه بندی می شوند و با دیدگاه های علمی دیگر، برای مثال در مورد «حفاظت از طبیعت» تکمیل می شوند. بینش سیاسی، اداری، جغرافیایی یا جامعه شناختی. علاوه بر صلاحیت های سنتی موضوعی خاص، این رشته های جدید همچنین به گشودگی بین رشته ای و هماهنگی رویکردهای تخصصی مختلف نیاز دارند.
Vorwort der Herausgeber 1. Bis heute eXistiert in Deutschland kein Studiengang für Friedens- und Konfliktforschung. Auf die Frage nach dem \'warum\' erhält man vor allem zwei Antworten. Zum einen gebe es in einer an individueller Leistung ori entierten Konkurrenzgesellschaft kein Interesse und schon gar keine Lobby für das Thema des sozialen und politischen Friedens. Zum anderen sei die Friedens- und Konfliktforschung kein Fach im traditionellen Sinne. Tat sächlich umfassen die Begriffe Frieden und Konflikt eine solche Vielzahl von gesellschaftlichen Erscheinungen, daß eine einzige Fachperspektive gar nicht in der Lage ist, die wichtigsten Phänomene zu betrachten. Auch die Sozialwissenschaften im weiteren Sinne stoßen bei der Analyse von Kon fliktlagen häufig an die eigenen Grenzen. Dieses gilt z. B. für Zusammen hänge in den Konfliktbereichen Umwelt und Rüstung, wo ohne die Koope ration etwa mit den Naturwissenschaften keine angemessenen Ergebnisse zu erzielen sind. So richtig eine solche Argumentation auch erscheinen mag, sie widerspricht nicht der Forderung nach der (Weiter- )Entwicklung der Friedens- und Konfliktforschung. Eine aufmerksame Betrachtung der Wis senschaftsentwicklung zeigt vielmehr, daß zunehmend \'neue Fächer\' aus der Zusammenarbeit alter entstehen, die sich über moderne Problemlagen defi nieren: z. B. der Studiengang \'Naturschutz\'. Charakteristisch für solche \'neuen Fächer\' ist, daß sie sich um einen traditionellen Ansatz - im Falle unseres Beispiels die Biologie - gruppieren und durch andere wissenschaftliche Perspektiven ergänzen, beim \'Naturschutz\' etwa durch politik-, verwal tungswissenschaftliche, geographische oder soziologische Erkenntnisse. Für diese neuen Disziplinen sind neben den traditionellen fachspezifischen Qualifikationen solche zur interdisziplinären Offenheit und zur Koordination verschiedener Fachansätze erforderlich.
Front Matter....Pages 1-16
Front Matter....Pages 17-17
Geschichte der Friedens- und Konfliktforschung....Pages 19-62
Begriffe der Friedens- und Konfliktforschung: Konflikt, Gewalt, Krieg, Frieden....Pages 63-115
Konflikttheorien....Pages 116-161
Friedens- und Konfliktforschung als Studiengang....Pages 162-192
Front Matter....Pages 193-193
Der Konflikt in Ex-Jugoslawien....Pages 195-232
Die deutsche Vereinigung als konfliktiver Prozeß....Pages 233-273
Die Rahmenrichtlinien für Gesellschaftslehre in Hessen....Pages 274-312
Automobil und Umwelt....Pages 313-350
Der § 218 — Das Bundesverfassungsgericht und seine Geschlechterpolitik....Pages 351-381
Der “Radikalenerlaß”....Pages 382-431
Front Matter....Pages 433-433
Einführung in die Friedensethik....Pages 435-462
Erziehung zur Friedensfähigkeit....Pages 463-492
Formen der Konfliktregelung im Grenzbereich zwischen Staaten- und Gesellschaftswelt....Pages 493-527
Back Matter....Pages 529-529