دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Greg Forster. C. Bradley Thompson (eds.)
سری: Education Policy
ISBN (شابک) : 9781349294336, 9780230119277
ناشر: Palgrave Macmillan US
سال نشر: 2011
تعداد صفحات: 210
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب آزادی و انتخاب مدرسه در آموزش و پرورش آمریکا: یادگیری و آموزش، جامعه شناسی تعلیم و تربیت، سیاست آموزشی، سیاست و سیاست آموزشی، فلسفه تعلیم و تربیت
در صورت تبدیل فایل کتاب Freedom and School Choice in American Education به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب آزادی و انتخاب مدرسه در آموزش و پرورش آمریکا نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
چهرههای روشنفکر پیشرو در جنبش اصلاحات مدارس، که همگی طرفدار رویکردهای حول محور ارزش رقابت و انتخاب هستند، دیدگاههای متفاوتی را برای هدف اصلاح آموزشی انتخابمحور و بهترین ابزار برای دستیابی به آن ترسیم میکنند. این مجلد خواننده را به درون جنبش می برد تا والدین را در انتخاب توانمند کند و مناظره های جالب تری را که اصلاح طلبان با یکدیگر در مورد جهت و استراتژی حرکت خود دارند پخش می کند.
Leading intellectual figures in the school reform movement, all of them favoring approaches centered around the value of competition and choice, outline different visions for the goal of choice-oriented educational reform and the best means for achieving it. This volume takes the reader inside the movement to empower parents with choice, airing the more interesting debates that the reformers have with one another over the direction and strategy of their movement.
Front Matter....Pages i-xv
The Big Rock Candy Mountain of Education....Pages 1-16
On the Way to School: Why and How to Make a Market in Education....Pages 17-45
The Design of School Choice Programs: A Systems Approach....Pages 47-70
Private Choice as a Progressive Disruptive Technology....Pages 71-90
“Unbounded Liberty, and Even Caprice”: Why “School Choice” Is Dangerous to Education....Pages 91-110
Revolution at the Grassroots in Developing Countries: Implications for School Choice in America....Pages 111-127
Do Children Have a “Right” to an Education?....Pages 129-154
Universal Choice or Bust!....Pages 155-189
Back Matter....Pages 191-198