دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Free to learn: why unleashing the instinct to play will make our children happier, more self-reliant, and better students for life
دانلود کتاب یادگیری رایگان: چرا رهاسازی غریزه بازی، فرزندان ما را شادتر، متکی به خود و دانش آموزان بهتری برای زندگی می کند.
مشخصات کتاب
Free to learn: why unleashing the instinct to play will make our children happier, more self-reliant, and better students for life
ویرایش: First paperback edition
نویسندگان: Gray. Peter O
سری:
ISBN (شابک) : 9780465037919, 9780465084999
ناشر: Basic Books
سال نشر: 2012;2015
تعداد صفحات: 0
زبان: English
فرمت فایل : EPUB (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 411 کیلوبایت
قیمت کتاب (تومان) : 31,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب یادگیری رایگان: چرا رهاسازی غریزه بازی، فرزندان ما را شادتر، متکی به خود و دانش آموزان بهتری برای زندگی می کند.: رشد کودک،روانشناسی کودک،روانشناسی رشد،آزادی عمل،کودکان،یادگیری،روانشناسی،یادگیری،توسعه (فرآیند)،روانشناسی رشد،بازی-- جنبه های روانشناختی،بازی -- جنبه های روانشناختی
در صورت تبدیل فایل کتاب Free to learn: why unleashing the instinct to play will make our children happier, more self-reliant, and better students for life به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب یادگیری رایگان: چرا رهاسازی غریزه بازی، فرزندان ما را شادتر، متکی به خود و دانش آموزان بهتری برای زندگی می کند. نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب یادگیری رایگان: چرا رهاسازی غریزه بازی، فرزندان ما را شادتر، متکی به خود و دانش آموزان بهتری برای زندگی می کند.
1. ما با کودکی چه کرده ایم؟ -- 2. زندگی پر از بازی کودکان شکارچی -- 3. چرا مدارس آن چیزی هستند که هستند: تاریخچه مختصری از آموزش -- 4. هفت گناه سیستم آموزش اجباری ما -- 5. درس هایی از دره سادبری : مادر طبیعت می تواند در دوران مدرن غالب شود -- 6. غرایز تربیتی انسان -- 7. حالت بازیگوش ذهن -- 8. نقش بازی در رشد اجتماعی و عاطفی -- 9. اختلاط سنی آزاد: یک عنصر کلیدی برای ظرفیت کودکان برای خودآموزی -- 10. والدین قابل اعتماد در دنیای مدرن ما.; یادگیری. فرزندان ما روزهای خود را با آموزش منفعلانه می گذرانند، و مجبور می شوند بی حرکت بنشینند و آزمایش دهند - اغلب برخلاف میل آنها. ما به این حبس مدرسه می گوییم، اما تعجب می کنیم که چرا بچه ها خسته می شوند و بد رفتار می کنند. امروزه کودکان حتی خارج از مدرسه نیز به ندرت بدون نظارت بزرگسالان بازی می کنند و به کاوش می پردازند و فرصت های کمی برای کنترل زندگی خود به آنها داده می شود. نتیجه: بچههای مضطرب و بیتمرکز که مدرسه و زندگی را بهعنوان مجموعهای از حلقهها میبینند. پیتر گری، روانشناس رشد، در کتاب "آزاد برای یادگیری" استدلال می کند که فرزندان ما، اگر آزاد باشند که علایق خود را از طریق بازی دنبال کنند، نه تنها تمام آنچه را که باید بدانند یاد خواهند گرفت، بلکه این کار را با انرژی و اشتیاق انجام خواهند داد. کودکان برای یادگیری به این دنیا می آیند و با کنجکاوی، بازیگوشی و معاشرت برای هدایت آموزش خود مجهز هستند. با این حال، ما چنین غرایز را در مدل مدرسه ای که در اصل برای تلقین و نه برای ارتقای رشد فکری توسعه یافته بود، فرو نشاندیم.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
1. What have we done to childhood? -- 2. The play-filled lives of hunter-gatherer children -- 3. Why schools are what they are: a brief history of education -- 4. Seven sins of our system of forced education -- 5. Lessons from Sudbury Valley: Mother Nature can prevail in modern times -- 6. The human educative instincts -- 7. The playful state of mind -- 8. The role of play in social and emotional development -- 9. Free age mixing: a key ingredient for children's capacity for self-education -- 10. Trustful parenting in our modern world.;LEARNING. Our children spend their days being passively instructed, and made to sit still and take tests--often against their will. We call this imprisonment schooling, yet wonder why kids become bored and misbehave. Even outside of school children today seldom play and explore without adult supervision, and are afforded few opportunities to control their own lives. The result: anxious, unfocused children who see schooling--and life--as a series of hoops to struggle through. In "Free to Learn," developmental psychologist Peter Gray argues that our children, if free to pursue their own interests through play, will not only learn all they need to know, but will do so with energy and passion. Children come into this world burning to learn, equipped with the curiosity, playfulness, and sociability to direct their own education. Yet we have squelched such instincts in a school model originally developed to indoctrinate, not to promote intellectual growth.
فهرست مطالب
1. What have we done to childhood? --
2. The play-filled lives of hunter-gatherer children --
3. Why schools are what they are: a brief history of education --
4. Seven sins of our system of forced education --
5. Lessons from Sudbury Valley: Mother Nature can prevail in modern times --
6. The human educative instincts --
7. The playful state of mind --
8. The role of play in social and emotional development --
9. Free age mixing: a key ingredient for children\'s capacity for self-education --
10. Trustful parenting in our modern world.
نظرات کاربران
کتاب های تصادفی
دانلود کتاب Multidisciplinary Care of the Head and Neck Cancer Patient
دانلود کتاب Networking 2000 Broadband Communications, High Performance Networking, and Performance of Communication Networks: IFIP-TC6/European Commission International Conference Paris, France, May 14–19, 2000 Proceedings
دانلود کتاب 意味・真理・場所 : ハイデガーの思惟の道
دانلود کتاب La vita segreta di Maud Dixon
