دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 5
نویسندگان: Janet Gonzalez-Mena
سری:
ISBN (شابک) : 0073378771, 9780073378770
ناشر: McGraw-Hill Education
سال نشر: 2010
تعداد صفحات: 530
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 11 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Foundations of Early Childhood Education: Teaching Children in a Diverse Society به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب مبانی آموزش در دوران کودکی: آموزش کودکان در یک جامعه متنوع نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
مبانی آموزش در دوران کودکی: آموزش به کودکان در یک جامعه متنوع مقدمه ای عملی در زمینه آموزش در دوران کودکی است و حتی می تواند به عنوان یک راهنمای عملی مورد استفاده قرار گیرد. این متن بر مهارت های مشاهده و نیاز به درک رشد و تکامل کودک، نیازهای ویژه، تمرین مناسب رشد، راهنمایی مثبت، مروری بر برنامه درسی و اهمیت کار با خانواده تاکید دارد. این متن کاملاً بر اساس تحقیقات، اما با تمرکز بر تمرین، اطلاعاتی را به دانشآموزان میدهد که برای عملکرد در محیطهای اولیه دوران کودکی در انواع مختلف از جمله کلاسهای درس، برنامههای مراقبت از کودک و مراکز نوزادان نیاز دارند. این اطلاعات توسط بسیاری از مثالهای واقعی - دیالوگها، مطالعات موردی، داستانها و حکایات-- که به دانشآموزان کمک میکند تا بین تئوری و عمل ارتباط برقرار کنند، تقویت میشود. متن همچنین تأثیرات فرهنگی را ادغام کرده و مورد بحث قرار می دهد و بر آنچه دانش آموزان باید در مورد کار با کودکان با پیشینه های مختلف بدانند تأکید می کند.
Foundations of Early Childhood Education: Teaching Children in a Diverse Society is a practical introduction to the field of early childhood education and can even be used as a hands-on guide. The text emphasizes observations skills and the need to understand child growth and development, special needs, developmentally appropriate practice, positive guidance, an overview of curriculum, and the importance of working with families. Based firmly on research, but with a focus on practice, the text gives students the information they need to function in early childhood settings of various types including classrooms, child care programs, and infant centers. The information is reinforced by a multitude of real-life examples--dialogues, case studies, stories, and anecdotes--that help students make the connection between theory and practice. The text also integrates and discusses cultural influences and stresses what students need to know about working with children from diverse backgrounds.