Fostering Mixed Race Children: Everyday Experiences of Foster Care

طبقه‌بندی «نژاد مختلط» به عنوان یک عامل آسیب‌پذیر در مراقبت‌های اجتماعی از کودکان شناخته شده است و این جمعیت با سریع‌ترین رشد بیشتر از هر گروه قومی دیگری پذیرش مراقبت را تجربه می‌کند. دانش «آمیختگی» چگونه زیربنای سیاست و عمل است؟ چگونه، چه زمانی و چرا طبقه بندی «مخلوط» یک نقطه ضعف است؟ از طریق مصاحبه‌های روایی با کودکانی که در حال حاضر تحت سرپرستی هستند، پرورش کودکان از نژاد مختلطتأثیر فرآیندهای مراقبت را بر تجربیات روزمره کودکان بررسی می‌کند. پیترز نشان می‌دهد که چگونه طبقه‌بندی «نژاد مختلط» بر پذیرش مراقبت‌ها، از جمله پرورش کوتاه‌مدت و بلندمدت و ترک مراقبت، تأثیر می‌گذارد و تجربیات کودکان را اغلب به روش‌های نامطلوب شکل می‌دهد. این کتاب از روان‌شناسی «اختلاط» به سمت یک تحلیل جامعه‌شناختی بسیار مورد نیاز از «اختلاط» و «اختلاط» در تقاطع فرآیندهای مراقبت از پرورشگاه فاصله می‌گیرد.

این کتاب مورد توجه دانشگاهیان و دانشگاهیان خواهد بود. تمرین‌کنندگانی که با خانواده‌ها و کودکان کار می‌کنند. پیترز تمرکز روایت کودک محور را ارائه می دهد و بینش های منحصر به فردی را در مورد یک منطقه پیچیده ارائه می دهد.

The ‘mixed race’ classification is known to be a factor of disadvantage in children’s social care and this fastest growing population is more likely than any other ethnic group to experience care admission. How does knowledge of ‘mixedness’ underpin policy and practice? How, when and why is the classification ‘mixed’ a disadvantage? Through narrative interviews with children currently in foster care, Fostering Mixed Race Childrenexamines the impact of care processes on children’s everyday experiences. Peters shows how the ‘mixed race’ classification affects care admission, including both short and long term fostering and care leaving, and shapes the experiences of children in often adverse ways. The book moves away from the psychologising of ‘mixedness’ towards a much-needed sociological analysis of ‘mixedness’ and ‘mixing’ at the intersection of foster care processes.

This book will be of interest to academics and practitioners working with families and children. Peters presents a child-centred narrative focus and offers unique insights into a complex area.