دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: سیاست ویرایش: 1 نویسندگان: Mark F. Testa, John Poertner سری: ISBN (شابک) : 0195321308, 9780195321302 ناشر: سال نشر: 2010 تعداد صفحات: 401 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 3 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Fostering Accountability: Using Evidence to Guide and Improve Child Welfare Policy به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب تقویت مسئولیت پذیری: استفاده از شواهد برای راهنمایی و بهبود سیاست رفاه کودکان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
پرورش پاسخگویی مدلی از تصمیم گیری در مورد رفاه کودک ارائه می دهد که مقامات دولتی را در قبال صداقت و اعتبار اقداماتی که از جانب کودکان و خانواده های تحت مراقبت خود انجام می دهند، مسئول می داند. مفهوم پاسخگویی نتیجهمحور را عملیاتی میکند، که از مدیران و شاغلان میخواهد شواهد معتبری از موفقیت خود در بهبود نتایج کودک و خانواده نشان دهند، نه اینکه صرفاً انطباق رویهای مکانیکی را نشان دهند. این کتاب بهموقع و عملی با تکیه بر تجربیات مدیران، کارکنان و ارزیابان، ظهور پاسخگویی نتیجهمحور در رفاه کودکان را با تمرکز ویژه بر نقش سردبیران در ایجاد مشارکت پژوهشی دانشگاه و آژانس تحت یک فرمان رضایت فدرال توصیف میکند. . فصلها در مورد پنج مرحله متوالی چارچوب پاسخگویی نتیجهمحور - پایش نتایج، تجزیه و تحلیل دادهها، بررسی تحقیق، ارزیابی و بهبود کیفیت - و نمونههایی از کاربردهای هر مرحله را برای مدیران آژانس ارائه میدهند. با تمرکز مجدد بر روی توسعه سیاستهای مبتنی بر دادههای آژانس، به جای رویکردهای صرفا واکنشی که راهحلها را درک میکنند و اغلب کوتاهی میکنند، تقویت مسئولیتپذیری مدیران را در نظارت بر نتایج، استفاده از شواهد برای انتخاب مداخلات برای افزایش نتایج، و بهکارگیری استراتژیهای مدیریتی برای ارزیابی و این تلاشها را بهبود بخشید. نتیجه یک راهنمای اجرایی عملگرایانه برای مدیرانی است که به دنبال ایجاد ایمنی، ثبات، تداوم، ماندگاری و رفاه در زندگی کودکان بدسرپرست و نادیده گرفته شده در ایالات متحده هستند.
Fostering Accountability presents a model of child welfare decision making that holds public officials answerable for the integrity and validity of the actions they take on behalf of the children and families in their care. It operationalizes the concept of results-oriented accountability, which demands that administrators and practitioners show valid evidence of their success in improving child and family outcomes, not merely demonstrate mechanical procedural compliance. Drawing on the experiences of directors, staff, and evaluators, this timely and practical book describes the emergence of results-oriented accountability in child welfare with a special focus on the editors' role in establishing a university-agency research partnership under a federal consent decree. Chapters elaborate on the five successive stages of the results-oriented accountability framework-outcomes monitoring, data analysis, research review, evaluation, and quality improvement-and provide examples of applications of each stage for agency managers. By refocusing the emphasis on developing policies based on agency data, instead of purely reactive approaches that grasp at solutions and often fall short, Fostering Accountability guides administrators in monitoring outcomes, using evidence to select interventions to enhance results, and applying management strategies to evaluate and improve these efforts.The result is a pragmatic implementation guide for administrators seeking to bring safety, stability, continuity, permanence, and well-being to the lives of abused and neglected children in the United States.
Contents......Page 8
Contributors......Page 10
1. Introduction......Page 14
2. Child Welfare in the Twenty-First Century: Outcomes, Value Tensions, and Agency Risks......Page 46
3. Logic of Results-Oriented Accountability: Populations, Interventions, Comparisons, and Outcomes......Page 86
4. Outcomes Monitoring in Child Welfare......Page 112
5. Data for Policy Planning and Analysis......Page 147
6. Research Review of Evidence in Child Welfare......Page 177
7. Evaluation of Child Welfare Interventions......Page 206
8. Results-Oriented Management: Using Evidence for Quality Improvement......Page 242
9. Flexibility, Innovation, and Experimentation: The Rise and Fall of Child Welfare Waiver Demonstrations......Page 280
10. Performance-Based Contracting: Aligning Incentives with Outcomes to Produce Results......Page 302
11. Fostering and Sustaining University/Agency Partnerships......Page 339
12. Conclusion......Page 368
A......Page 391
C......Page 392
E......Page 394
H......Page 395
L......Page 396
O......Page 397
R......Page 398
S......Page 399
U......Page 400
Z......Page 401