دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1
نویسندگان: Wolfgang Burkhardt (auth.)
سری: Schriftenreihe Medienforschung der Landesanstalt für Rundfunk Nordrhein-Westfalen 40
ISBN (شابک) : 9783810030429, 9783322975140
ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften
سال نشر: 2001
تعداد صفحات: 412
زبان: German
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 8 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب ارتقای مهارت های رسانه ای کودکان توسط والدین: مبانی، مفاهیم و مدل های آینده: علوم اجتماعی، عمومی
در صورت تبدیل فایل کتاب Förderung kindlicher Medienkompetenz durch die Eltern: Grundlagen, Konzepte und Zukunftsmodelle به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ارتقای مهارت های رسانه ای کودکان توسط والدین: مبانی، مفاهیم و مدل های آینده نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
مهارتهای آموزشی-آموزشی والدین، و همچنین پیشنهادهایی که برای صلاحیت آنها ارائه میشود، اغلب کمبودهایی را نشان میدهد. این جلد میخواهد با گردآوری و تجزیه و تحلیل سیستماتیک نتایج تحقیق و مطالب در مورد آموزش رسانهای والدین و همچنین مفاهیم موجود برای آموزش شایستگی رسانهای به والدین، جایگزینهایی را نشان دهد. بر این اساس، مفاهیم جدید و مدلهای خاص گروه هدف برای خطابکردن و واجد شرایط بودن والدین توسعه مییابد و احتمالات اجرای عملی آنها شرح داده میشود.
Die medienpädagogischen Fähigkeiten von Eltern, aber auch die Angebote zu ihrer Qualifizierung weisen vielfach Defizite auf. Der Band will Alternativen aufzeigen, indem er Forschungsergebnisse und Materialien zur elterlichen Medienerziehung sowie bestehende Konzepte der Vermittlung von Medienkompetenz an Eltern zusammenführt und systematisch analysiert. Auf dieser Basis werden neue Konzepte und zielgruppenspezifische Modelle zur Elternansprache und -qualifikation entwickelt und die Möglichkeiten ihrer praktischen Umsetzung beschrieben.
Front Matter....Pages 1-15
Medienkompetenz von Eltern als pädagogische Schlüsselqualifikation....Pages 17-44
Medienerziehung in der Familie und die Bedeutung der Eltern für den Erwerb von kindlicher Medienkompetenz....Pages 45-67
Mediennutzung und Medienpräferenzen von Kindern....Pages 69-86
Exkurs: Eltern- und Familientypologien/ Professionalisierung von Experten und Qualifizierung von Nicht-Experten (Eltern)....Pages 87-134
Konzepte der medienbezogenen Elternbildung: Literaturanalyse....Pages 135-253
Konzepte der medienbezogenen Elternbildung: Institutionen-Recherche....Pages 255-321
Konzepte und Kooperationen zur Förderung der kindlichen Medienkompetenz durch die Eltern....Pages 323-361
Zusammenfassung der Ergebnisse und Schlussfolgerungen....Pages 363-381
Back Matter....Pages 383-420