دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش:
نویسندگان: Caddick-Adams. Peter
سری:
ناشر: Cranfield University
سال نشر: 2010
تعداد صفحات: 428
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 16 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Footsteps across time : the evolution, use and relevance of battlefield visits to the British Armed Forces. به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب ردپای در طول زمان: تکامل، استفاده و ارتباط بازدیدهای میدانی نبرد با نیروهای مسلح بریتانیا. نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این مطالعه استفاده آموزشی نیروهای نظامی در سراسر جهان، اما در درجه اول نیروهای بریتانیا، از بازدید از میدانهای جنگ گذشته را بررسی میکند. بررسی ها نشان می دهد که این عمل به طور رسمی در پروس آغاز شده و ممکن است به دویستمین سالگرد خود نزدیک شود. مطمئناً کالج کارکنان ارتش بریتانیا در کامبرلی حداقل از سال 1885 از میدانهای جنگ برای اهداف آموزشی بازدید میکرده است. و هیچ استفاده خاصی از آرشیو StaffCollege Battlefield Tour در این زمینه انجام نشده است. یک آزمون از نظریه آموزشی ساخته شده است که با آن می توان اثربخشی و ارزش بازدید از میدان جنگ را اندازه گیری کرد. این مطالعه گونهشناسی بازدید از میدان جنگ را ایجاد میکند و به این ترتیب سنت غیرنظامی بسیار قدیمیتری برای زیارت در صحنههای درگیری گذشته (در ابتدا برای دعا برای روح مردگان)، که بعداً به گردشگری غیرنظامی در میدان نبرد به مقصدهایی مانند واترلو و گتیسبورگ تبدیل شد را تأیید میکند. این کار ماهیت بازدید از میدان جنگ بریتانیا را با استفاده از آرشیو تور میدان نبرد StaffCollege در چهار مرحله بررسی میکند: قبل از جنگ جهانی اول. در دوران بین جنگ؛ در دوران پس از جنگ جهانی دوم و جنگ سرد، و در زمان نگارش. در سرتاسر مطالعه، شباهت هایی با بازدید از میدان نبرد نظامی انجام شده توسط نیروهای مسلح آمریکا و آلمان ترسیم شده است. نتیجه گیری می شود که بازدید از میدان نبرد یک ابزار منحصر به فرد و ارزشمند در آموزش نظامی است که به خوبی مدیریت نمی شود و ارزش آن از نظر تئوری آموزشی کلاسیک به رسمیت شناخته نمی شود. < span>بیشتر بخوانید...
This study examines the educational use made by military forces around theworld, but primarily those of the United Kingdom, of visits to past battlefields. Investigation suggests this practice commenced formally in Prussia and may be nearingits 200th anniversary; certainly the British Army?s Staff College at Camberley has beenvisiting battlefields for educational purposes since at least 1885. To date, no extendedacademic study of this practice has been undertaken, and no specific use of the StaffCollege Battlefield Tour Archive has been made in this context. An examination ismade of educational theory, by which the effectiveness and value of battlefield visitingcan be measured. This study creates a typology of battlefield visiting, and thusacknowledges a much older civilian tradition of making pilgrimages to past scenes ofconflict (initially to pray for the souls of the dead), which later evolved into civilianbattlefield tourism to destinations such as Waterloo and Gettysburg. The work examines the nature of British battlefield visiting, using the StaffCollege Battlefield Tour Archive, in four phases: before the First World War; during theinter-war period; during the post-Second World War and Cold War periods, and at thetime of writing. Throughout the study, parallels are drawn with military battlefield visitsundertaken by the American and German armed forces. The conclusion is made thatbattlefield visiting is a unique and valuable tool in military education that is not well managed, and that no recognition is given to its value in terms of classic educationtheory. Read more...