دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Patrick A. Boudewyns, Robert H. Shipley (auth.) سری: ISBN (شابک) : 9781468443721, 9781468443707 ناشر: Springer US سال نشر: 1983 تعداد صفحات: 244 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 4 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب سیل و درمان انفجاری: قرار گرفتن در معرض مستقیم درمانی در عمل بالینی: روانشناسی بالینی
در صورت تبدیل فایل کتاب Flooding and Implosive Therapy: Direct Therapeutic Exposure in Clinical Practice به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب سیل و درمان انفجاری: قرار گرفتن در معرض مستقیم درمانی در عمل بالینی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
رفتاردرمانگران اغلب با قرار دادن مراجعان در معرض محرکهای اضطرابآور مانند یک شی فوبی، «حساسیتزدایی» میکنند. فرض این است که قرار گرفتن در معرض مکرر در نهایت باعث کاهش یا خاموش شدن ترس می شود. این فرایند قرار گرفتن در معرض درمانی نامیده می شود. بسیاری از درمانگران موافق هستند که قرار گرفتن در معرض درمانی یک درمان موثر برای چندین اختلال اضطرابی است. با این حال، \"مستقیم بودن\" که باید با آن قرار گرفتن در معرض درمانی برای یک مشتری تشویق شود، بسیار مورد بحث است. بسیاری احساس می کنند که قرار گرفتن در معرض مستقیم درمانی، که بیشتر به عنوان سیل یا درمان انفجاری شناخته می شود، باعث اضطراب بیش از حد مراجعین می شود و بنابراین ممکن است عوارض جانبی طولانی مدت و مضری ایجاد کند. در پاسخ به این نگرانیها، یکی از روشهای شناخته شده رفتاردرمانی، حساسیت زدایی سیستماتیک، طراحی شد تا مراجعان را به آرامی و تحت شرایط آرامشبخش در معرض محرکهای ترس تصور شده قرار دهد تا باعث ایجاد اضطراب نشود. در فصل اول این کتاب نشان میدهیم که این نگرانیها مبتنی بر فرضیات نادرست است. در صورت استفاده صحیح، قرار گرفتن در معرض مستقیم درمانی مضر نیست. در فصلهای 2 و 3، ما ادبیات مربوط به فرآیند و نتیجه سیل و درمان انفجاری را از دیدگاه عملی و بالینی مرور میکنیم. این ادبیات نشان می دهد که این درمان ها برای برخی از اختلالات روانپزشکی موثر و کارآمد هستند. در فصل 4، ما درمانهایی را که به مشتریان خود ارائه میدهیم توصیف میکنیم و نشان میدهیم که چگونه میتوان از تئوری یادگیری برای کمک به توسعه روش و محتوای درمان استفاده کرد. فصل 5 نمونه های موردی را با رونوشت جلسات درمانی معمولی ارائه می دهد. این کتاب می تواند به عنوان یک کتاب راهنما برای درمانگران یا دانشجویان مورد استفاده قرار گیرد.
Behavior therapists often \"desensitize\" clients by exposing them to an anxiety-eliciting stimulus such as a phobic object. The premise is that repeated exposures will eventually reduce or extinguish the fear. This process is called therapeutic exposure. Many therapists would agree that therapeutic exposure is an effective treatment for several anxiety disorders. However, the \"directness\" with which therapeutic exposure should be encouraged for a client is much debated. Many feel that direct therapeutic exposure, more commonly known as flooding or implosive therapy, causes clients an excessive amount of anxiety, and may therefore produce long-lasting and harmful side effects. In response to these concerns, one well-known behavior therapy technique, systematic desensitization, was designed to expose clients to imagined fear stimuli slowly and under relaxing conditions so as not to elicit anxiety. In the first chapter of this book, we show that these concerns are based on false assumptions. When used properly, direct therapeutic exposure is not harmful. In Chapters 2 and 3, we review the literature on the process and outcome of flooding and implosive therapy from a practical, clinical perspective. This literature shows that these treatments are effective and efficient for certain psychiatric disorders. In Chapter 4, we describe the treatments we offer our clients and show how learning theory can be used to help develop the procedure and content of therapy. Chapter 5 provides case examples with transcripts of typical therapy sessions. This book can be used as a handbook for therapists or students.
Front Matter....Pages i-xii
Direct Therapeutic Exposure....Pages 1-14
Research on Nonpatient Populations....Pages 15-40
Research on Patient Populations....Pages 41-67
Theory and Technique....Pages 68-99
Case Examples....Pages 100-215
Epilogue....Pages 216-216
Back Matter....Pages 217-235