دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: فیزیک ویرایش: 1 نویسندگان: Antônio Máximo. Beatriz Alvarenga سری: ناشر: Editora Scipione سال نشر: 2006 تعداد صفحات: 416 زبان: Portuguese فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 66 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Física - Ensino Médio به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب فیزیک - دبیرستان نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
این مجموعه بیش از دو دهه در بازار و دومین پرفروش ترین مجموعه، مورد توجه تمامی معلمان فیزیک است. این مطالب را در 3 جلد به روشی ارائه می دهد که برای برنامه درسی دبیرستان بیشتر آشنا باشد. اگرچه متن مبتنی بر ایدههایی است که نویسندگان از طریق تمرین تدریس خود به دست آوردهاند، این نسخه شامل آثار محققان در تدریس فیزیک است تا به همترازی و بهروزرسانی فعالیتهای آموزشی کمک کند، بدون از دست دادن آنچه که مناسبترین آنها هستند. واقعیت برزیلی . . این مطالعه فیزیک را به عنوان یکی از راههای شناخت جهان، درک طبیعت و نه به عنوان یک هدف ارائه میکند.
Há mais de duas décadas no mercado e a segunda mais vendida, esta coleção é conhecida e respeitada por todos os professores de Física. Apresenta o conteúdo distribuído pelos 3 volumes da forma mais familiar ao currículo de ensino médio. Embora o texto esteja apoiado nas idéias que os autores adquiriram pela prática docente, esta edição contempla os trabalhos dos pesquisadores em ensino de Física, no sentido de contribuir para um realinhamento e atualização das atividades docentes, sem perder de vista aquelas mais adequadas à realidade brasileira. Apresenta o estudo da Física como uma das maneiras de conhecer o mundo, de compreender a natureza e não como um fim em si mesmo.