دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: نویسندگان: Christine Skelton, Becky Francis سری: ISBN (شابک) : 9780415455091, 0415455103 ناشر: Routledge سال نشر: 2009 تعداد صفحات: 185 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 2 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب Feminism and 'the schooling scandal' به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب فمینیسم و "رسوایی مدرسه" نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
فمینیسم و «رسوایی مدرسهسازی» مشارکتهای فمینیستی دو نسل از پژوهشگران آموزشی را گرد هم میآورد که حوزه جنسیت و آموزش را ارزیابی و تجلیل میکنند. تمرکز در سراسر بر روی سالهای تحصیل اجباری است، بررسی مفاهیم کلیدی در جنسیت و آموزش که توسط متفکران بین المللی در فمینیسم آموزشی شناسایی و توسعه یافته است. موضوعات تحت پوشش عبارتند از: طبقه اجتماعی، قومیت و جنسیت در رابطه با تجربیات در مدرسه. نظریه ها و روش شناسی برای درک جنسیت؛ آموزش و پرورش و عمل در آموزش و پرورش؛ و جهت گیری سیاست آموزشی و 'مشکل پسران'. این کتاب با ارائه یک نمای کلی از تحقیقات و نظریههای معاصر برآمده از فمینیسم «موج دوم» و ارزیابی تأثیر آنها بر دانشآموزان و معلمان در مدارس و کلاسهای امروزی، خواندنی ضروری برای هر کسی که جنسیت و تحصیلات را مطالعه میکند، تشکیل میدهد.
Feminism and 'The Schooling Scandal'brings together feminist contributions from two generations of educational researchers, evaluating and celebrating the field of gender and education. The focus throughout is on the years of compulsory schooling, examining key concepts in gender and education identified and developed by international thinkers in educational feminism. Topics covered include: social class, ethnicity and sexuality in relation to experiences in school; theories and methodologies for understanding gender; pedagogy and practice in education; and the direction of educational policy and the 'problem of boys'. Providing a comprehensive overview of contemporary research and theory emerging from 'second wave' feminism and assessing their impact on pupils and teachers in today's schools and classrooms, this book forms essential reading for anyone studying gender and education.