Feinfühlige Responsivität in der frühpädagogischen Praxis: Anleitung zum Erkennen und Erweitern individueller Interaktionskompetenz

در این کتاب، سارا اشملزایزن-هاگمن ابزار تحلیل تعاملی را توسعه داده و آزمایش می‌کند که می‌تواند برای استفاده‌های مختلف در آموزش دوران کودکی مناسب باشد. نویسنده بر اساس تصویری انسان گرایانه از انسان، شبکه ای را طراحی کرد که با آن می توان شش مجموعه خصوصیات مرتبط از نظر آموزشی را به شیوه ای بسیار ظریف ثبت کرد. این برای استفاده در فرآیند صلاحیت غیر دستورالعملی مبتنی بر بازخورد ویدیویی مناسب است و از طریق تجزیه و تحلیل ویدیویی دقیق، به شناسایی، ارزیابی و گسترش ویژگی‌های رفتار حساس-پاسخگوی مراقبان بزرگسال، به ویژه کودکان زیر سه سال کمک می‌کند. می توان از آن در آموزش خانواده و در مراقبت های روزانه حرفه ای که مکمل خانواده است استفاده کرد.

In dem vorliegenden Buch entwickelt und erprobt Sarah Schmelzeisen-Hagemann ein für verschiedene frühpädagogische Nutzungszwecke adaptierbares Interaktionsanalyseinstrument. Die Autorin konzipiert auf Grundlage eines humanistischen Menschenbildes ein Raster, mit dem wissenschaftlich fundiert sechs pädagogisch relevante Merkmalskomplexe nuancenreich erfasst werden können. Dieses ist für den Einsatz in einem videofeedbackbasierten nondirektiven Qualifizierungsprozess geeignet und hilft durch eine videografische Feinanalyse bei der Identifizierung, Einschätzung und Erweiterung der Merkmale sensitiv-responsiven Verhaltens erwachsener Bezugspersonen insbesondere von Kindern unter drei Jahren. Es ist nutzbar in der Familienbildung und der familienergänzenden professionellen Kitabetreuung.