دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Family Psychoeducation for Serious Mental Illness (Evidence-Based Practices)
دانلود کتاب روانکاوی خانواده به دلیل بیماری روحی جدی (شیوه های مبتنی بر شواهد)
مشخصات کتاب
Family Psychoeducation for Serious Mental Illness (Evidence-Based Practices)
دسته بندی: آموزشی ویرایش: 1 نویسندگان: Harriet P. Lefley سری: ISBN (شابک) : 0195340493, 9780195340495 ناشر: سال نشر: 2009 تعداد صفحات: 200 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 988 کیلوبایت
قیمت کتاب (تومان) : 37,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Family Psychoeducation for Serious Mental Illness (Evidence-Based Practices) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب روانکاوی خانواده به دلیل بیماری روحی جدی (شیوه های مبتنی بر شواهد) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب روانکاوی خانواده به دلیل بیماری روحی جدی (شیوه های مبتنی بر شواهد)
تحقیقات نشان می دهد که بسیاری از بزرگسالان مبتلا به بیماری روانی جدی با خانواده خود زندگی می کنند یا با آنها ارتباط برقرار می کنند. اما به ندرت به خانواده ها اطلاعاتی در مورد بیماری بستگانشان داده می شود و نیازهای آنها برای حمایت نادیده گرفته می شود. برای سودمندی بهینه، اعضای خانواده و سایر مراقبین نیاز به آموزش در مورد این اختلال، آگاهی از تکنیک های مدیریت بیماری و حمایت شخصی دارند. آموزش روانی خانواده (FPE) یک مداخله روانی اجتماعی قدرتمند مبتنی بر شواهد است که به مصرف کنندگان و خانواده های آنها خدمت می کند. FPE در کاهش عود و بستری شدن در بیمارستان، کاهش علائم، افزایش اشتغال پذیری افراد مبتلا به بیماری روانی شدید و مداوم، و در بسیاری از موارد، بهبود رفاه خانواده آنها ثابت شده است. موفقیت آن وابسته به یک مدل آموزشی پیشرفته برای بهبود درک مراقبین از بیماری عزیزشان از طریق یادگیری چیزهایی است که در مورد آن شناخته شده و ناشناخته است و چگونگی ارزیابی و مقابله با تظاهرات آن. در اینجا، در اولین کتاب از نوع خود، هریت پی. لفلی تاریخچه FPE - از جمله پیشرفت‌ها در خدمات و سیستم‌های سلامت روان و رویکردهای نظری که به آن اطلاع می‌دهد - و شواهد تجربی قوی که اکنون پس از یک چهارم ادعا می‌کند را ردیابی می‌کند. قرن توسعه و ارزیابی در مراکز تحقیقاتی بزرگ در سراسر جهان. ابتدا مولفه‌های عمومی رویکرد، مدل‌های آموزشی و شایستگی‌های مورد نیاز را ارائه می‌کند، لفلی سپس تغییرات موجود را مورد بحث قرار می‌دهد، مانند آموزش خانواده (FE)، یک فرم دستی مختصر از FPE که توسط اعضای خانواده آموزش‌دیده حرفه‌ای ارائه می‌شود که برخی از پشتیبانی تجربی برای دستاوردهای دانش و کاهش ناراحتی خانواده نتیجه، مقدمه ای جامع و کاربردی برای آموزش روانی خانواده است که شواهد را به طور انتقادی ارزیابی می کند و جایگاه مدل را در سیستم های سلامت روان معاصر بررسی می کند. این جلد پیشگامانه یک ابزار آموزشی ایده آل برای دانشجویان فارغ التحصیل رشته مددکاری اجتماعی، روانشناسی، و روانپزشکی و افزودنی ارزشمند به مجموعه اقدامات مبتنی بر شواهد پزشک برای مراجعین با بیماری های روانی جدی است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Research shows that many adults with serious mental illness live with or maintain contact with their families. But families are rarely given information about their relative's illness and their own needs for support are ignored. To be optimally beneficial, family members and other caregivers need education about the disorder, some knowledge of illness management techniques, and personal support. Family psychoeducation (FPE) is a powerful evidence-based psychosocial intervention that serves consumers and their families. FPE has proven efficacious in reducing relapse and hospitalization, reducing symptoms, increasing employability of persons with severe and persistent mental illness, and, in many cases, enhancing their families' well-being. Its success rests with a state-of-the-art education model for improving caregivers' understanding of their loved one's illness through learning what is known and not known about it and how to assess and cope with its manifestations. Here, in the first book of its kind, Harriet P. Lefley traces the history of FPE -- including the developments in mental health services and systems and theoretical approaches that inform it -- and the robust empirical evidence it now claims after a quarter-century of development and evaluation at major research centers around the world. Presenting first the approach's generic components, training models, and required competencies, Lefley then discusses the available variations, such as Family Education (FE), a brief manualized form of FPE offered by professionally trained family members that has some empirical support for knowledge gains and easing family distress. The result is a comprehensive, practical introduction to family psychoeducation that critically appraises the evidence and examines the model's place in contemporary mental health systems. This groundbreaking volume is an ideal training tool for graduate students of social work, psychology, and psychiatry and a valuable addition to the clinician's armamentarium of evidence-based practices for clients with serious mental illness.
فهرست مطالب
CONTENTS......Page 16
1 INTRODUCTION......Page 20
2 FAMILY INTERVENTIONS IN MAJOR MENTAL ILLNESS: Models and Commonalities......Page 27
3 FAMILIES, SCHIZOPHRENIA, AND OTHER MAJOR DISORDERS: Historical Background......Page 34
4 THEORETICAL PREMISES AND RESEARCH OVERVIEWS: The Evidence for Family Psychoeducation......Page 47
5 MODEL RESEARCH PROGRAMS: Family Psychoeducation......Page 54
6 EARLY INTERVENTIONS: Prodromal, Children, and Adolescents......Page 77
7 DIVERSE DIAGNOSES AND SPECIAL POPULATIONS......Page 87
8 INTERNATIONAL AND CROSS-CULTURAL STUDIES: Uniformities and Variations......Page 99
9 FAMILY EDUCATION......Page 115
10 TRAINING AND TRAINING ISSUES......Page 125
11 IMPLEMENTATION IN SERVICES......Page 131
12 UNRESOLVED ISSUES IN FAMILY PSYCHOEDUCATION: A Critical Assessment......Page 141
13 FUTURE TRENDS IN FAMILY INVOLVEMENT IN TREATMENT......Page 148
Appendix......Page 160
References......Page 168
C......Page 186
G......Page 187
L......Page 188
P......Page 189
V......Page 190
Z......Page 191
B......Page 192
E......Page 193
F......Page 194
G......Page 195
M......Page 196
N......Page 197
R......Page 198
T......Page 199
Z......Page 200
نظرات کاربران
کتاب های مرتبط
دانلود کتاب Temas emergentes en la didáctica 2.0
دانلود کتاب Nokia 6030
