Fachdidaktik Französisch

Kompetenz 1: Fachdidaktisch denken und arbeiten
	Einheit 1: Begriff ‚Fachdidaktik‘
		1.
1 Fachdidaktik
		1.2 
Bezugswissenschaften der Fachdidaktik
	Einheit 2: Berufswunsch Französischlehrer/in
		2.1 
Motive zur Berufswahl
		2.2 
Vorstellungen vom Lehrerberuf und vom Sprachenlernen und-lehren
		2.3 
Lehrerforschung
		Literatur
Kompetenz 2: Französischunterricht analysieren
	Einheit 3: Methoden des Französischunterrichts
		3.1 
Begriff ‚Methode‘
		3.2 
Die Grammatik-Übersetzungs-Methode
		3.3 
Die Direkte Methode
		3.4 
Die Audiolinguale Methode
		3.5 
Die Vermittelnde Methode
		3.6 
Die Audiovisuelle Methode
		3.7 
Kommunikative Didaktik
		Literatur
	Einheit 4: Alternative Methoden und neuere Entwicklungen
		4.1 
Alternative Methoden
		4. 2 Aktuelle Entwicklungen der Französischdidaktik
			4.2.2 Kognitionsorientierung
			4.2.3 Digitale Medien und E-Learning
	Einheit 5: Lehrpläne, Curricula und Bildungsstandards
		5.1 
Lehrpläne, Curricula und Rahmenrichtlinien
		5.2 
Gemeinsamer europäischer Referenzrahmen für Sprachen
		5.3 
Bildungsstandards, Kompetenz- und Outcomeorientierung
		5.4 
Aufgabenorientierung
		Literatur
	Einheit 6: Bilinguales Lernen
		6.1 
Individuelle und gesellschaftliche Zwei- und Mehrsprachigkeit
		6.2 
Kanadische Immersionsprogramme
		6.3 
Bilingualer Sachfachunterricht in Deutschland
		6.4 
Die Staatliche Europa-Schule Berlin (SESB)
		Literatur
	Einheit 7: Primarstufenunterricht
		7.1 Der Altersfaktor beim Fremdsprachenlernen
		7.2 Französisch lernen in der Grundschule
		Literatur
Kompetenz 3: Französischunterricht gestalten
	Einheit 8: Kompetenzförderung im Französischunterricht
		8.1 Funktionale kommunikative Kompetenzen
		8.2 Methodische und soziale Kompetenzen
		8.3 Transversale Kompetenzen
		Literatur
	Einheit 9: Wortschatzarbeit
		9.1 Wörter lehren und vermitteln
		9.2 Wörter lernen und behalten
		Literatur
	Einheit 10: Grammatikarbeit
		10.1 Begriff ‚Grammatik‘
		10.2 Grammatik vermitteln
		Literatur
	Einheit 11: Landeskunde und interkulturelles Lernen
		11.1 Landeskunde
		11.2 Interkulturelles Lernen
		11.3 Interkulturelle Kompetenzen fördern
		Literatur
	Einheit 12: Literaturunterricht
		12.1 Literatur und literarischer Kanon
		12.2 Literaturdidaktische Modelle
		12.3 Lesen in der Fremdsprache
		12.4 Ästhetisch-literarische Kompetenzen fördern
		Literatur
	Einheit 13: Lehrwerke und Unterrichtsmaterialien
		13.1 Mit Lehrwerken Französisch lernen
		13.2 Lehrwerke analysieren
		13.3 Didaktisierte und authentische Unterrichtsmaterialien einsetzen
		Literatur
	Einheit 14: Leistungsbewertung
		14.1 Leistungsmessung und Leistungsbewertung
		14.2 Evaluation schriftlicher Leistungen
		14.3 Evaluation mündlicher Leistungen
		14.4 Sprachenzertifikate DELF und DALF
		Literatur
Sachregister
Text- und Abbildungsverzeichnis