Explorations in Technology Education Research: Helping Teachers Develop Research Informed Practice

این جلد تحقیقات بین‌المللی مهمی را در زمینه آموزش فناوری با تمرکز بر تحقیقات معاصر تحصیلات تکمیلی، تشریح یافته‌ها با هدف مرتبط ساختن محتوا با محققان، معلمان و سایر محققان بالقوه در این زمینه گرد هم می‌آورد. این کتاب از طریق درک انگیزه‌های مختلف برای آموزش فناوری در مدارس و مشاهده مدل یادگیری مورد حمایت تحقیق، با خوانندگان به اشتراک می‌گذارد که این تحقیق برای معلمان کلاس درس چه معنایی دارد. هر فصل در کتاب شامل ارجاعاتی به نسخه دیجیتالی پایان نامه کامل مربوطه است، که به خوانندگان این امکان را می دهد تا در صورت لزوم، تحقیق را با جزئیات مشورت کنند.

این کتاب ادامه کار انجام شده توسط پژوهش معاصر در آموزش فناوری در سال 2017 است. همان ویرایشگرها.

This volume brings together significant international research in technology education by focusing on contemporary postgraduate research, elaborating on the findings with the aim of making the content relevant to researchers, teachers and other potential researchers in the field. The book shares with readers what the research means for classroom teachers through understanding different motivations for teaching technology in schools and observing the model of learning supported by the research. Each chapter in the book includes references to the digital edition of the respective full thesis, allowing readers to consult the research in detail if necessary.

This book continues the work done by 2017’s Contemporary Research in Technology Education by the same editors.