دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
دسته بندی: باستان شناسی ویرایش: نویسندگان: A. F. Harding سری: ISBN (شابک) : 0521367298, 9780521367295 ناشر: سال نشر: 2000 تعداد صفحات: 570 زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 13 مگابایت
در صورت تبدیل فایل کتاب European Societies in the Bronze Age (Cambridge World Archaeology) به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب انجمن های اروپایی در عصر برنز (باستان شناسی جهانی کمبریج) نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
عصر برنز اروپا، تقریباً 2500 تا 750 قبل از میلاد، آخرین دوره کاملاً ماقبل تاریخ و برای شکلگیری اروپا در اواخر هزاره اول قبل از میلاد بسیار مهم بود. این کتاب شرح مفصلی از فرهنگ مادی آن، با مقایسه و تقابل شواهد از مناطق مختلف جغرافیایی، و ترسیم ویژگی های اساسی آن دوره ارائه می دهد. به سکونتگاه، تدفین، اقتصاد، فناوری، تجارت و حمل و نقل، جنگ و زندگی اجتماعی و مذهبی می پردازد. نتیجه یک مطالعه جامع است که متخصصان و دانشجویان را مورد توجه قرار می دهد و برای افراد غیرمتخصص قابل دسترسی خواهد بود.
The European Bronze Age, roughly 2500 to 750 BC, was the last fully prehistoric period and crucial to the formation of the Europe emerging in the later first millennium BC. This book provides a detailed account of its material culture, comparing and contrasting evidence from different geographical zones, and drawing out the essential characteristics of the period. It looks at settlement, burial, economy, technology, trade and transport, warfare, and social and religious life. The result is a comprehensive study that will interest specialists and students, and be accessible to nonspecialists.