Europäisierung der Universität: Individuelle Akteure und institutioneller Wandel in der Hochschule

جولیا سیمولیت این سوال را بررسی می‌کند که آیا اهداف و برنامه‌های اروپایی علاوه بر نمایندگی خارجی، روی شیوه‌ها و فرآیندهای روزانه در دانشگاه‌ها تأثیر می‌گذارند. برای انجام این کار، به سطح تک تک اعضای دانشگاه نگاه می کند و نحوه درک، استفاده و ترویج سیاست دانشگاه اروپا را بررسی می کند. نویسنده انگیزه ها، استراتژی ها و شبکه های فردی را در سه دانشگاه در آلمان، هلند و سوئیس شناسایی می کند. بنابراین اروپایی شدن دانشگاه به عنوان یک فرآیند تغییر نهادی ظاهر می شود که انگیزه های قابل توجهی در سطح خرد اعضای سازمان دریافت می کند.

Julia Simoleit untersucht die Frage, ob europäische Ziele und Programme neben der Außendarstellung auch die täglichen Praktiken und Prozesse innerhalb der Universitäten beeinflussen. Sie nimmt dafür die Ebene der individuellen Hochschulmitglieder in den Blick und prüft, wie sie europäische Hochschulpolitik verstehen, nutzen und befördern. An drei Universitäten in Deutschland, den Niederlanden und der Schweiz identifiziert die Autorin individuelle Motivationen, Strategien und Netzwerke. Die Europäisierung der Universität erscheint so als Prozess des institutionellen Wandels, der wesentliche Impulse auf der Mikroebene der Organisationsmitglieder erhält.