دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Eudaimonia: Perspectives for Music Learning
دانلود کتاب Eudaimonia: دیدگاه هایی برای یادگیری موسیقی
مشخصات کتاب
Eudaimonia: Perspectives for Music Learning
ویرایش: [Hardcover ed.] نویسندگان: Gareth Dylan Smith, Marissa Silverman سری: ISBN (شابک) : 0367210290, 9780367210298 ناشر: Routledge سال نشر: 2020 تعداد صفحات: 136 [137] زبان: English فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 12 Mb
قیمت کتاب (تومان) : 48,000
در صورت تبدیل فایل کتاب Eudaimonia: Perspectives for Music Learning به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب Eudaimonia: دیدگاه هایی برای یادگیری موسیقی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب Eudaimonia: دیدگاه هایی برای یادگیری موسیقی
Eudaimonia: Perspectives for Music Learningبر کاربردهای بارور eudaimonia - یک مفهوم ارسطویی از شکوفایی انسان که هدف آن توضیح ماهیت یک زندگی خوب است - برای کار در یادگیری و آموزش موسیقی در قرن بیست و یکم تاکید می کند. . با ترسیم بینش‌هایی از درون و فراتر از حوزه آموزش موسیقی، مشارکت‌کنندگان در مورد معنای «زندگی خوب» در موسیقی تأمل می‌کنند و موضوعاتی را که در هسته تجربیات انسانی و قلب مدرسه و سایر محیط‌های آموزشی هستند برجسته می‌کنند. این پیگیری برای تحقق شخصی از طریق مشارکت فعال در رابطه با آموزش موسیقی و همچنین زمینه های اجتماعی، سیاسی، معنوی، روانی و محیطی گسترده تر در نظر گرفته می شود. به خصوص در دنیای پیچیده و متناقض امروزی،Eudaimonia: Perspectives for Musicخلاصه ای مختصر از این مفهوم اغلب نادیده گرفته شده است که به نوازندگان درکی از یک آموزش موسیقی با هدایت اخلاقی و اجتماعی معنادار را ارائه می دهد. الگو.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
Eudaimonia: Perspectives for Music Learningasserts the fertile applications of eudaimonia--an Aristotelian concept of human flourishing intended to explain the nature of a life well lived--for work in music learning and teaching in the 21st century. Drawing insights from within and beyond the field of music education, contributors reflect on what the "good life" means in music, highlighting issues at the core of the human experience and the heart of schooling and other educational settings. This pursuit of personal fulfillment through active engagement is considered in relation to music education as well as broader social, political, spiritual, psychological, and environmental contexts. Especially pertinent in today's complicated and contradictory world,Eudaimonia: Perspectives for Music Learningis a concise compendium on this oft-overlooked concept, providing musicians with an understanding of an ethically-guided and socially-meaningful music-learning paradigm.
