Ethics in paediatric nursing

ایده نوشتن کتابی در مورد مسائل اخلاقی مربوط به پرستاری کودکان مدتی است که پخش شده است. تنها عامل مهمی که در ایجاد چنین کتابی وجود داشت، نداشتن تخصص در یک نفر در تمام زمینه های پرستاری کودکان بود. این مشکل با تولید یک کتاب ویرایش شده که تخصص های مختلف پرستاری کودکان را پوشش می دهد، حل شد. بدون شک، می‌توان پوشش دقیق‌تری از حوزه‌های تخصصی خاص را در نظر گرفت، به عنوان مثال. فصل هایی در مورد مسائل اخلاقی پیرامون مراقبت از نوجوانان، کودک آزاری، مادران نوجوان، برنامه های اصلاح رفتار و غیره. با این حال، رویکردی که ما در پیش گرفتیم، بر وحدت کلی پرستاری کودکان تأکید داشت - جایی که تخصص ها به اندازه کافی گسترده هستند تا در تمام فعالیت های پرستاری کودکان از مراقبت از نوزاد تا غربالگری سلامت نوجوانان انجام شوند. من مطمئناً کاملاً آگاه هستم که کتاب بدون حمایت، اشتیاق و همکاری نویسندگان فصل نوشته و تولید نمی شد. همچنین می‌خواهم از کریستین بردسال، سردبیر پرستاری در چاپمن و هال، و همکارانم در دانشکده پرستاری چارلز غرب - جوآنا پارکز و ایملدا چارلز-ادواردز، برای حمایت‌های مستمرشان، و خانواده و دوستانم که همگی هستند تشکر کنم. در طول دو سال گذشته از من خسته شده است.

The idea to write a book on ethical issues pertaining to paediatric nursing has been aired for quite some time. The single most signifi­ cant factor in holding up the creation of such a book was the lack of expertise in one person of all the areas of paediatric nursing. The problem was resolved by producing an edited book, covering various specialities of paediatric nursing. Undoubtedly, one could have included more detailed coverage of particular speciality areas, e.g. chapters on ethical issues surrounding adolescent care, child abuse, teenage mothers, behaviour modification programmes and so on. The approach we took, however, stressed the overall unity of paediatric nursing - where the specialities are wide enough to take in all paediatric nursing activities from neonatal care to adolescent health screening. I am certainly very aware that the book would not have been written and produced without the support, enthusiasm and co­ operation of the chapter-writers. I would also especially like to thank Christine Birdsall, Nursing Editor at Chapman and Hall, and my colleagues at the Charles West School of Nursing - Joanna Parkes and Imelda Charles-Edwards, for their continuing support, and my family and friends, all of whom bore with me during the last two years.