ورود به حساب

نام کاربری گذرواژه

گذرواژه را فراموش کردید؟ کلیک کنید

حساب کاربری ندارید؟ ساخت حساب

ساخت حساب کاربری

نام نام کاربری ایمیل شماره موبایل گذرواژه

برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید


09117307688
09117179751

در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید

دسترسی نامحدود

برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند

ضمانت بازگشت وجه

درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب

پشتیبانی

از ساعت 7 صبح تا 10 شب

دانلود کتاب Ethics for Graduate Researchers: A Cross-disciplinary Approach

دانلود کتاب اخلاق برای محققان تحصیلات تکمیلی: رویکرد بین رشته ای

Ethics for Graduate Researchers: A Cross-disciplinary Approach

مشخصات کتاب

Ethics for Graduate Researchers: A Cross-disciplinary Approach

ویرایش:  
نویسندگان:   
سری:  
ISBN (شابک) : 9780124160491 
ناشر: Elsevier 
سال نشر:  
تعداد صفحات: 262 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 2 مگابایت 

قیمت کتاب (تومان) : 30,000



ثبت امتیاز به این کتاب

میانگین امتیاز به این کتاب :
       تعداد امتیاز دهندگان : 13


در صورت تبدیل فایل کتاب Ethics for Graduate Researchers: A Cross-disciplinary Approach به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.

توجه داشته باشید کتاب اخلاق برای محققان تحصیلات تکمیلی: رویکرد بین رشته ای نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.


توضیحاتی در مورد کتاب اخلاق برای محققان تحصیلات تکمیلی: رویکرد بین رشته ای

این مجموعه ویرایش شده به عنوان آغازگری برای مفاهیم و اصول اصلی در اخلاق تحقیق و به عنوان یک کاوش عمیق در زمینه سازی این اصول در عمل در رشته های کلیدی در نظر گرفته شده است. مطالب تو در تو قرار گرفته اند تا خوانندگان بتوانند در سطوح و اعماق مختلف با آن درگیر شوند. این منحصر به فرد است که تجزیه و تحلیل بحث های اخلاقی پیچیده در مورد ماهیت تحقیق و حاکمیت آن را با بهترین رویکردهای مبتنی بر مورد و رشته خاص ترکیب می کند. این مقاله به موضوعات زیر به طور عمیق می پردازد: در علوم طبیعی، یکپارچگی علمی محقق و فرآیند تحقیق، شبیه سازی انسان به عنوان آزمایشی برای محدودیت های تحقیق، و مسائل اخلاقی در حال ظهور در فناوری نانو را بررسی می کند. در علوم بهداشتی، مسئله رضایت، رضایت و نیابت، تحقیق با گروه‌های آسیب‌پذیر و اخلاق کارآزمایی‌های بالینی را در بر می‌گیرد. در علوم اجتماعی، مسائلی را که در تحقیقات کیفی، مصاحبه ها و مردم نگاری به وجود می آیند را بررسی می کند. و در علوم انسانی، باستان شناسی ها و تحقیقات مورد بحث را در جوامع تقسیم شده بررسی می کند. مروری بر اصول اخلاق تحقیق مقالات متن کامل از پژوهشگران مجرب در بسیاری از رشته ها گفتگو با متخصصان اخلاق


توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی

This edited collection is intended as a primer for core concepts and principles in research ethics and as an in-depth exploration of the contextualization of these principles in practice across key disciplines. The material is nested so that readers can engage with it at different levels and depths. It is unique in that it combines an analysis of complex ethical debates about the nature of research and its governance with the best of case-based and discipline-specific approaches. It deals with the following topics in depth: in the natural sciences, it explores the scientific integrity of the researcher and the research process, human cloning as a test case for the limits to research, and the emerging ethical issues in nanotechnology; in the health sciences, it takes up the question of consent, assent and proxies, research with vulnerable groups and the ethics of clinical trials; in the social sciences, it explores the issues that arise in qualitative research, interviews and ethnography; and in the humanities, it examines contested archaeologies and research in divided societies. Overview of Research Ethics Principles Full text papers from experienced researchers across many disciplines Dialogue with ethicists



فهرست مطالب

Content: 
Front-matter, Pages i,iii
Copyright, Page iv
About the authors, Pages xi-xv
List of Contributors, Page xvii, Amy Daughton, Gladys Ganiel, Frank Gannon, Sigrid Graumann, Hille Haker, Maureen Junker-Kenny, Alan L. Kelly, Dietmar Mieth, Elizabeth Nixon, Desmond O’Neill, Cathriona Russell, Deirdre Stritch
Introduction, Pages xix-xx, Linda Hogan
Introduction to Section 1. Developing Ethics as a Core Competency: Integrity in Scientific Research, Pages 1-5, Linda Hogan
1 - Recognising Traditions of Argumentation in Philosophical Ethics, Pages 7-26, Maureen Junker-Kenny
2 - Navigating the Minefields: Ethics and Misconduct in Scientific Research, Pages 27-38, Alan L. Kelly
3 - Ethics and the Researcher, Pages 39-50, Frank Gannon
Introduction to Section 2. Research Ethics Governance in the EU; the Role of Civic Debate, the Question of Limits in Research, Pages 51-58, Maureen Junker-Kenny
4 - Bioethics and Biolaw in the European Union: Bridging or Fudging Different Traditions of Moral and Legal Argumentation?, Pages 59-72, Dietmar Mieth
5 - Ethics as Consensus Management in Expert Cultures – or Through Civic Debate in the Public Sphere?, Pages 73-85, Dietmar Mieth
6 - Nanomedicine and European Ethics – Part One, Pages 87-99, Hille Haker
7 - International Agreements on the Prohibition of Human Cloning as a Test Case for Limits in Research, Pages 101-111, Sigrid Graumann
Section 3. Contextualising Ethical Principles in Research Practice in Different Disciplines, Pages 113-119, Cathriona Russell
8 - Consent, Assent and Dissent in Dementia Care and Research, Pages 121-136, Desmond O’Neill
9 - Research Without One’s Own Consent? Consequences of the New United Nations Disability Rights Convention for Research, Pages 137-146, Sigrid Graumann
10 - Contested Archaeologies: Archaeology in Politics and Identity Formation, Pages 147-165, Deirdre Stritch
11 - Research Ethics in Divided and Violent Societies: Seizing the Ethical Opportunity, Pages 167-181, Gladys Ganiel
12 - Ethics of Oral Interviews with Children, Pages 183-199, Elizabeth Nixon
Section 4. Emerging Debates and Future Prospects, Pages 201-208, Linda Hogan
13 - Environmental Perspectives in Research Ethics, Pages 209-226, Cathriona Russell
14 - Synthetic Biology – An Emerging Debate in European Ethics – Part Two, Pages 227-239, Hille Haker
15 - Lessons from Teaching Research Ethics Across the Disciplines, Pages 241-254, Amy Daughton
16 - Conclusion, Pages 255-260, Linda Hogan




نظرات کاربران