Essential Writing, Communication and Narrative Skills for Medical Scientists Before and After the COVID Era

ویرایش: [1 ed.] 
نویسندگان: Gian Carlo Di Renzo  
سری:  
ISBN (شابک) : 3030849538, 9783030849535 
ناشر: Springer 
سال نشر: 2022 
تعداد صفحات: 172
[164] 
زبان: English 
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) 
حجم فایل: 4 Mb 

قیمت کتاب (تومان) : 81,000



وقتی همه‌گیری COVID-19 رخ داد، همه سیستم‌های ارتباطی اصلی تحقیقات پزشکی دستخوش تغییرات دورانی شده‌اند. بسیاری از مجلات و مجلات اینترنتی سعی کرده اند تا در اسرع وقت آثار ذاتی این معضل خاص را منتشر کنند و آنها را به دیگران ترجیح دهند و به این ترتیب سیستم پذیرش رایگان آثار علمی را یک بار تغییر دهند. علاوه بر این، راه ارتباط با این آثار دیگر از طریق کنگره‌های علمی استاندارد، بلکه با سایر سیستم‌ها، وب‌سایت‌ها/استریم‌ها و وبینارها یا کنفرانس‌های مجازی رخ داده است.

اکنون چیزی سیستماتیک گم شده است، که پیش بینی می کند این ممکن است در آینده، در دوران پس از کووید-19 (AC) ادامه یابد: سیستم ارتباطی علوم پزشکی از این پس متفاوت خواهد بود. کنفرانس‌های سبک کلاسیک بسیار کمتری مانند کنفرانس‌هایی که قبل از شیوع COVID-19 (پیش از میلاد) بسیار محبوب بودند، وجود خواهد داشت، اما وبینارهای بیشتری در کنفرانس‌های پخش جریانی و مجازی وجود خواهد داشت.

این کتاب جدید به خوبی در این دوره قرار می‌گیرد و پلی بین کسانی که تحقیق می‌کنند، نحوه ارتباط آن، روش‌های ارتباطی کلاسیک چیست و همه زمینه‌های لازم برای برقراری ارتباط با جدید ایجاد می‌کند. ابزارها.

ایده کتاب بر اساس میراث به جا مانده از مایکل فارادی، شیمیدان مشهور آمریکایی است، که احساس کرد چگونه انتقال آنچه در علم اتفاق می افتد می تواند بین موفقیت و موفقیت تفاوت ایجاد کند. شکست خود تحقیق:

«یک مدرس باید آسان و جمع‌آور، بی‌هراس و بی‌توجه به نظر برسد»      

 «مدرسانی که واقعاً تدریس می‌کنند هرگز محبوب باشد؛ سخنرانانی که محبوب هستند هرگز واقعاً آموزش نخواهند داد "

Michael Faraday, \"Advice to lecturers\", 1848

رویکرد حجمی چند رشته ای است و توسط متخصصان برتر نوشته شده است. حوزه ارتباطات و آموزش.

این ابزار مفیدی برای دانشمندان در این لحظه از تغییرات عصری در ارتباطات پزشکی خواهد بود.

 < /p>

 

 

 

When the COVID- 19 pandemic occurred, all the main communication systems of medical research have undergone an epochal change. Many online journals and magazines have tried to publish inherent works of this specific problem as soon as possible, soliciting and preferring them to others, thus changing the system of free acceptance of scientific works once. Moreover, the way to communicate these works  has no longer occurred through standard Scientific Congresses but with other systems, websites/streaming and webinars or virtual conferences.

Now there is something systematic missing, which foresees that this may last in the future, in the post COVID-19 era (AC): the communication system of the medical sciences will be different from now on. There will be far fewer classical-style conferences like the ones so popular before COVID-19 outbreak (BC)  but there will be more webinars, in streaming  and virtual conferences.

This new book fits well in this period, creating a bridge between those who do research, how it is communicated, what are the classic communication methods and what is all the necessary background to communicate with new tools.

The book idea is based on the legacy left by Michael Faraday, the famous American chemist, who sensed  how communicating what happens in science can make the difference between the success and failure of the research itself:

“A lecturer should appear easy and collected, undaunted and unconcerned”      

 “Lecturers which really teach will never be popular; lecturers which are popular will never really teach “

Michael Faraday, "Advice to lecturers", 1848

The volume approach is multidisciplinary and written by  top experts in the field of communication and education.

It will be a useful tool for scientists in this moment of epochal change in medical communication.