دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
برای ارتباط با ما می توانید از طریق شماره موبایل زیر از طریق تماس و پیامک با ما در ارتباط باشید
در صورت عدم پاسخ گویی از طریق پیامک با پشتیبان در ارتباط باشید
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
درصورت عدم همخوانی توضیحات با کتاب
از ساعت 7 صبح تا 10 شب
ویرایش: 1 نویسندگان: Hans-Uwe Otto, Thomas Rauschenbach, Peter Vogel (auth.), Hans-Uwe Otto, Thomas Rauschenbach, Peter Vogel (eds.) سری: ISBN (شابک) : 9783663080305, 9783663080299 ناشر: VS Verlag für Sozialwissenschaften سال نشر: 2002 تعداد صفحات: 251 زبان: German فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود) حجم فایل: 5 مگابایت
کلمات کلیدی مربوط به کتاب علم آموزشی: حرفه ای و شایستگی: آموزش حرفه ای و حرفه ای، آموزش (عمومی)
در صورت تبدیل فایل کتاب Erziehungswissenschaft: Professionalität und Kompetenz به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب علم آموزشی: حرفه ای و شایستگی نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
پروفسور دکتر دکتر h.c. هانس اووه اتو، دانشگاه بیله فلد
Prof. Dr. Dr. h.c. Hans-Uwe Otto, Universität Bielefeld
Front Matter....Pages 1-6
Zur Einführung....Pages 7-10
Front Matter....Pages 11-11
Kompetenz....Pages 13-27
Professionalität....Pages 29-47
Kompetenzprofil: LehrerIn....Pages 49-63
Qualifikationsprofil: Diplom-PädagogIn....Pages 65-77
Sozialpädagogische Interaktions- und Klientenarbeit....Pages 79-90
Pädagogische Arbeit in Organisationen....Pages 91-99
Supervision....Pages 101-113
Weiterbildung im Beruf — Weiterbildung als Beruf....Pages 115-137
Front Matter....Pages 139-139
ErziehungswissenschaftlerInnen — die neuen Generalisten?....Pages 141-161
Qualitätsentwicklung — eine neue Herausforderung?....Pages 163-182
Unterrichten — was sonst? LehrerInnen zwischen Fach- und Erziehungskompetenz....Pages 183-195
Was ist erwachsenenpädagogische Professionalität?....Pages 197-208
Sozialpädagogik — Handeln in Widersprüchen?....Pages 209-222
Berufspädagogische Handlungskompetenz — neue Anforderungen an die Akteure?....Pages 223-238
Front Matter....Pages 239-239
Der »geborene Erzieher«? Erzieherische Kompetenz zwischen Intuition und Planbarkeit....Pages 241-260
Back Matter....Pages 261-262