دسترسی نامحدود
برای کاربرانی که ثبت نام کرده اند
دانلود کتاب Equity in education : students with disabilities, learning difficulties and disadvanteges : statistics and indicators.
دانلود کتاب عدالت در آموزش: دانش آموزان دارای معلولیت، مشکلات یادگیری و معایب: آمار و شاخص ها.
مشخصات کتاب
Equity in education : students with disabilities, learning difficulties and disadvanteges : statistics and indicators.
ویرایش:
نویسندگان: OECD
سری:
ISBN (شابک) : 9789264103689, 9264103686
ناشر: OECD
سال نشر: 2004
تعداد صفحات: 169
زبان: English
فرمت فایل : PDF (درصورت درخواست کاربر به PDF، EPUB یا AZW3 تبدیل می شود)
حجم فایل: 1 مگابایت
قیمت کتاب (تومان) : 54,000
کلمات کلیدی مربوط به کتاب عدالت در آموزش: دانش آموزان دارای معلولیت، مشکلات یادگیری و معایب: آمار و شاخص ها.: آموزش ویژه - ناتوانی های یادگیری - آمار، آموزش ویژه - ناتوانی های یادگیری - شاخص ها، ناتوانی ها - آموزش - آمار
در صورت تبدیل فایل کتاب Equity in education : students with disabilities, learning difficulties and disadvanteges : statistics and indicators. به فرمت های PDF، EPUB، AZW3، MOBI و یا DJVU می توانید به پشتیبان اطلاع دهید تا فایل مورد نظر را تبدیل نمایند.
توجه داشته باشید کتاب عدالت در آموزش: دانش آموزان دارای معلولیت، مشکلات یادگیری و معایب: آمار و شاخص ها. نسخه زبان اصلی می باشد و کتاب ترجمه شده به فارسی نمی باشد. وبسایت اینترنشنال لایبرری ارائه دهنده کتاب های زبان اصلی می باشد و هیچ گونه کتاب ترجمه شده یا نوشته شده به فارسی را ارائه نمی دهد.
توضیحاتی در مورد کتاب عدالت در آموزش: دانش آموزان دارای معلولیت، مشکلات یادگیری و معایب: آمار و شاخص ها.
کشورهای OECD از دانش آموزان دارای معلولیت، مشکلات یادگیری و معایب با ارائه منابع اضافی برای کمک به آنها برای دسترسی به برنامه درسی و بهره مندی کامل از آموزش حمایت می کنند. این کتاب به تشریح شیوه ها و ترسیم پیامدهای سیاستی می پردازد. این از نسخه قبلی «آموزش نیازهای ویژه: آمار و شاخص‌ها» (ISBN 9264176896) پیروی می‌کند، و تجزیه و تحلیل را به کشورهای بیشتر و طیف وسیع‌تری از تدارکات آموزشی گسترش می‌دهد. این شامل مجموعه ای جامع تر از آمار در مورد دسته های مختلف دانش آموزان و شاخص های برابری است.
توضیحاتی درمورد کتاب به خارجی
OECD countries support students with disabilities, learning difficulties and disadvantages by providing them with additional resources to help them access the curriculum and benefit as fully as possible from education. This book outlines practices and draws out policy implications. It follows on from the previous edition 'Special Needs Education: Statistics and Indicators' (ISBN 9264176896), and extends the analysis to include more countries and a wider range of educational provision. It includes a more comprehensive set of statistics on the different categories of students and indicators of equity.
